08-世说新语二则七年级语文上册同步课堂精品教学课件部编版.pptxVIP

咏雪;它皎白如玉，它是天宫派下的小天将，也是月宫桂树上落下的玉叶，它像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，悄悄盈盈，它无愧是大地的创作。它像蝴蝶一般狡猾，一瞬间落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。;补充材料;诵读课文;疏通文意;兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。〞;;重点研读;“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了：

时间地点

人物事件;谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日？;“寒雪〞“内集〞“欣然〞“大笑〞等词语营造了一种怎样的家庭气氛？;有人认为“撒盐空中〞一喻好，雪的颜色和下落之态，跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是根底。

有人认为“柳絮因风起〞一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐〞一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮一喻就好在有意象。;咏雪;文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？;〔1〕白雪纷纷何所似？

〔2〕即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。;内集：儿女：

俄而：骤：

欣然：未假设：

差可拟：即：;找出本文的古今异义字;陈太丘与友期行;导入;刘义庆〔403—444〕，南宋文学家。彭城〔今江苏徐州〕人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。为人恬淡寡欲，爱好文史，编有?世说新语??幽明录?等。;补充材料;陈太丘/与友期行，期/日中，过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外戏。客/问元方：“尊君/在不？〞答曰：“待君/久不至，已去。〞友人/便/怒曰：“非人哉！与人/期行，相委/而去。〞元方曰：“君/与家君/期日中。日中/不至，那么是/无信；对子/骂父，那么是/无礼。〞友人惭，下车/引之。元方/入门不顾。;疏通文意;“尊君在不？〞答曰：“待君久不至，已去。〞;元方曰：“君与家君期日中。日中不至，那么是无信；;陈太丘与友期行，期日中。〔〕过中不至，太丘舍去，〔〕去后〔〕乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？〞〔〕答曰：“〔〕待君久〔〕不至，〔〕已去。〞友人便怒曰：“〔〕非人哉！〔〕与人期行，相委而去。〞元方曰：“君与家君期日中。〔〕日中不至，那么是无信；〔〕对子骂父，那么是无礼。〞友人惭，〔〕下车引之。元方入门不顾。;重点解读;＊陈太丘的朋友是个怎样的人？从文中哪些地方可以看出来？;“元方入门不顾〞是否失礼？;中心思想;通假字:;文言文翻译方法指导;３.选：选用恰当的词义翻译，文言文

中一词多义的情况很常见，因

此选择恰当的词义进行翻译。;古人称呼上的原那么：称人时尊重对方，

对外人称呼自己人时谦逊有礼。