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古诗词教学融入高中语文课堂的文化内涵与教学设计研究论文

摘要：本文旨在探讨古诗词教学在高中语文课堂中的文化内涵与教学设计，分析古诗词教学融入高中语文课堂的重要性，并提出相应的教学设计策略。通过深入研究，以期提高学生对古诗词的鉴赏能力，传承我国优秀传统文化。

关键词：古诗词；高中语文课堂；文化内涵；教学设计

一、背景分析

（一）古诗词在高中语文课堂中的重要性

1.传承优秀传统文化

古诗词是我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族悠久的历史、丰富的文化底蕴和独特的审美情趣。在高中语文课堂中融入古诗词教学，有助于学生更好地了解和传承我国优秀传统文化。古诗词中的优美词句、深邃意境，既能培养学生的审美