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江苏省东台市实验中学教育集团2026届数学九年级第一学期期末调研模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.△ABC在网络中的位置如图所示,则cos∠ACB的值为()
A. B. C. D.
2.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△DEC,连接AD,若∠BAC=26°,则∠ADE的度数为()
A.13° B.19° C.26° D.29°
3.如图,在△ABC中,E,G分别是AB,AC上的点,∠AEG=∠C,∠BAC的平分线AD交EG于点F,若,则()
A. B. C. D.
4.如图⊙O的半径为5,弦心距,则弦的长是()
A.4 B.6 C.8 D.5
5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不成立的是()
A.CM=DM B. C.∠ACD=∠ADC D.OM=MD
6.如图点D、E分别在△ABC的两边BA、CA的延长线上,下列条件能判定ED∥BC的是().
A.; B.;
C.; D..
7.如果点在双曲线上,那么m的值是()
A. B. C. D.
8.如图,点是内一点,,,点、、、分别是、、、的中点,则四边形的周长是()
A.24 B.21 C.18 D.14
9.如图,点A、B、C是⊙O上的点,∠AOB=70°,则∠ACB的度数是()
A.30° B.35° C.45° D.70°
10.一元二次方程的根的情况是()
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.没有实数根 D.不能确定
11.如图,在?ABCD中,F为BC的中点,延长AD至E,使DE:AD=1:3,连接FF交DC于点G,则DG:CG=()
A.1:2 B.2:3 C.3:4 D.2:5
12.用配方法解一元二次方程,变形正确的是()
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.一个周长确定的扇形,要使它的面积最大,扇形的圆心角应为______度.
14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D是以点A为圆心2为半径的圆上一点,连接BD,M为BD的中点,则线段CM长度的最小值为__________.
15.如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是(结果保留π).
16.一元二次方程的根是_____.
17.如图1是一种广场三联漫步机,其侧面示意图,如图2所示,其中,.
①点到地面的高度是__________.
②点到地面的高度是____________.
18.一个半径为5cm的球形容器内装有水,若水面所在圆的直径为8cm,则容器内水的高度为_____cm.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,甲分为三等分数字转盘,乙为四等分数字转盘,自由转动转盘.
(1)转动甲转盘,指针指向的数字小于3的概率是;
(2)同时自由转动两个转盘,用列举的方法求两个转盘指针指向的数字均为奇数的概率.
20.(8分)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接DE,将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.
(1)问题发现
①当时,;②当时,
(2)拓展探究
试判断:当0°≤α<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情况给出证明.
(3)问题解决
当△EDC旋转至A、D、E三点共线时,直接写出线段BD的长.
21.(8分)如图,已知,相交于点为上一点,且.
(1)求证:;
(2)求证:.
22.(10分)随着经济快速发展,环境问题越来越受到人们的关注.某校为了了解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:
(1)本次调查的学生共有___________人,估计该校名学生中“不了解”的人数是__________人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)“非常了解”的人中有,两名男生,,两名女生,若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到名男生的概率.
23.(10分)已知抛物线的图象经过点(﹣1,0),点(3,0);
(1)求抛物线函数解析式;(2)求函数的顶点坐标.
24.(10分)已知,求代数式的值.
25.(12分)我国于2019年6月5日首次完成运载
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