第一章儿童心理辅导策略培训的必要性与基础第二章儿童常见心理问题识别与评估第三章认知行为疗法在儿童心理辅导中的应用第四章游戏治疗技术实操与创意设计第五章人本主义与家庭系统视角下的辅导策略第六章辅导策略的评估、应用与持续发展
01第一章儿童心理辅导策略培训的必要性与基础
引入——数据背后的呼唤全球心理健康危机中国儿童心理现状校园心理问题数据每4个儿童中就有1个面临心理问题,需要专业干预青少年抑郁检出率高达24.6%,需要系统性辅导30%的学生存在焦虑、自卑等心理困扰,需及时干预
分析——儿童心理发展的特殊规律皮亚杰认知发展阶段埃里克森社会心理发展阶段脑科学研究儿童思维具有具体形象性,
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