丽水五校高中发展共同体2024学年高二第一学期10月联考+历史答案.docxVIP

2024学年第一学期丽水五校高中发展共同体10月联考

高二年级历史学科参考答案

命题：遂昌中学方裕成

命题：遂昌中学余晓芬

一、选择题I（本大题共15题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中，只有一项是最符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

题号

1

2

3

4

5

6

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8

9

10

11

12

13

14

15

答案

D

C

B

B

C

A

D

B

D

B

D

B

A

B

C

二、选择题II（本大题共6题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中，只有一项是最符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

题号

16

17

18

19

20

21

答案

C

C

A

C

D

C

三、非选择题（本大题共4小题，第22题14分，第23题9分，第24题17分，第25题12分，共52分）

22.（1）措施：实施“敌进我进”战略，开辟敌后抗日根据地；发动整风运动和大生产运动；深入开展减租减息运动；推行“三三制”联合政府的新民主主义政权建设；加强主力兵团和地方兵团建设，普遍发动民兵（4分。任答4点得4分）。影响：巩固和扩大了抗日民族统一战线，加强了抗日民主政权的建设。（2分）

（2）变化：从抗战时期的新民主主义政权转变为新中国成立初期的人民民主国家。（2分）作用：确立了新中国的国家性质和基本政治制度；保障了人民的权利和义务；为社会主义工业化和社会主义改造提供了法律依据；巩固了新生的人民政权，推动了国家的法制化建设。（任答3点得3分）

（3）核心：保证国家的一切权力属于人民。地位：人民代表大会制度已成为中国社会主义政治文明的重要载体；是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。（3分）

23.观点：作者认为清末新政对近代中国产生了巨大影响。（1分）评：作者的评价是公正客观的。（1分）

析：

（1）背景：为了应对日益严重的统治危机，1901年初，遭受重挫的清政府试图通过“新政”进行“自救”，在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革。（1分）

（2）积极作用：①新政内容与戊戌维新时期所颁布的改革措施颇多相似，但更为广泛深入。

②新政中废除科举制度，各省广设大中小学堂，颁布《奏定学堂章程》，统一全国学制，促进中国教育的近代化；③进行了官制改革，设立农工商部、学部等新部门，瓦解了传统的六部建制。

④鼓励发展工商业，客观上促进了民族资本主义经济的发展。⑤军事上训练新式陆军，重建海军，促进中国军事的近代化。（4分）（3）消极作用:清末新政说到底是为了维护清朝统治，而且由于政权掌握在极端腐朽无能的权贵手中，不可能真正促进中国近代化的发展，不可能为中国找到真

正的出路。（2分）

24.（1）主要内容：限制国王权力；承认个人自由；保护私有财产；肯定城市自治权；主张法治。（5分）

评价：肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯；保障了封建主的特权，并适当照顾骑士和市民的利益；确立了法律至上和王权有限的原则。（3分）

（2）含义：确立了议会权力高于王权的原则（或议会主权）。（2分）法律：《王位继承法》。内容：规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。（3分）

（3）政体：英国：议会君主制；法国：等级君主制（2分）

运行机制：国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会以向国王请愿的形式，要求国王改善统治。（2分）

25.评分标准：（12分）

（1）标题：2分。有题目1分，有价值判断1分；价值错误的标题不得分。

（2）结构：3分。结构（2分，总分总），总结有价值升华（1分）。

（3）史实：6分。史实准确，围绕主题，试论结合；每个史论2分。

（4）表述：1分。表述不畅通、使用数字或符号等情况不得分。

示例：

爱国与敬业是我们的终生追求

每个人从事的工作与岗位是不一样的，但爱岗敬业、热爱祖国是我们的共同追求。

改革开放后，中共中央颁布有关加强精神文明建设指导方针的决议，针对个人提出了“五讲四美三热爱”，即“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，心灵美、语言美、行为美、环境美，热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”，是20世纪80年代群众性精神文明建设最响亮的口号。其中的“热爱祖国”就是我们每个人终生不渝的追求。中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。其中公民个人层面的价值取向：爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观激励我们每个人都从小事做起，从一点一滴做起，由易到难、由近及远，就能为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。在培育和践行社会主义核心价值