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别了,“不列颠尼亚”;香港;教学目标:;题目解说;写作背景;作者:周婷杨兴
体裁:新闻(特写);新闻;4、新闻的标题有什么特点呢?
除了主标还有哪些?;定义:消息是以简要的文字迅速报道新闻事实的一种体裁,也是最广泛,最经常采用的新闻体裁。虽然消息通常由五个部分构成,即标题、导语、正文、背景、结语。后两者可以隐含在主题里或者忽略不写。;新
闻
的
结
构;知识卡片;③新闻的特点
真:新闻的事实必须真实。
短:篇幅要求短。
快:时效性。
活:要写得生动活泼,引人入胜。
强:思想性和指导性要强。
④新闻六要素
时间,地点,人物,事件的起因、经过、结果,即五个“W”和一个“H”——Who(何人)、What(何事)、When(何时)、Where(何地)、Why(何因)、How(如何)。;香港坎坷的历史
1841年,英国强占香港岛,事后清政府曾试图用武力予以收复,道光皇帝为此发下多道谕旨,但清政府始终不能捍卫领土完整。
1842年,清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。
1860年,清政府与英国签订不平等的《北京条约》,割让九龙司地方一区给英国。
1898年,英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,强租新界,租期99年。
1941年,第二次世界大战期间,日军进犯香港,驻港英军无力抵抗,当时的香港总督杨慕琦宣布投降。香港被日本占领。1945年,日本战败后撤出香港。;闻一多与《七子之歌》;关于“不列颠尼亚”
;中英关于香港问题的谈判;本文是一篇特写,特写也称新闻速写、新闻素描,要求用类似于电影的“特写镜头”的手法反映事实,是作者深入新闻事件现场,或某些重要和精彩的场面,生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。;香港维多利亚港;特写往往采用文学手法,集中、突出地描述某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。;第一场景:
6月30日下午4点30分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。
(2——4段);第二场景:下午6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治???束的告别仪式,降下英国国旗。(5——7段);第三场景:七月一日子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗香港最后一次降落,五星红旗升起。(8——9段);第四场景:7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。(第十自然段);主题归纳;这篇特写在报道新闻事实时,还适当的运用一些背景材料。请找出来(在哪些段落里),体会它们在文章中的作用;本文通过描述中英香港交接仪式的四个场景,出色地记录了象征英国殖民统治的“不列颠尼亚”号撤离香港的最后历史时刻,充分表现了香港回归这一深刻的历史主题。;香港紫荆花广场升旗仪式;香港中环;1、但这一次不同:永远都不会有另一面港督从这里升起。
运用对比,强调了这次升旗是具有标志意义的最后一次,象征着英国殖民者在香港的终结。
2、停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。
“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比,说明英国在香港的统治即将结束,而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起,香港即将回到祖国的怀抱。;3、大英帝国从海上来,又从海上去。
短短的十三个字,运用对比手法,包含这无穷的意蕴:当年从海上耀武扬威地来,今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情,溢于言表。
4、短新闻力求简短,但本新闻在有些地方却用了“闲笔”,如第四段,作者竟在百忙之中用了较多的笔墨介绍港督府,这样写有何作用?
首先,在结构上给读者一个缓冲空间,因为彭定康告别并离开港督府是4时40分,此时距告别仪式6时15分尚有1小时35分,这样可以自然地由一个场景过渡到另一个场景。其次,在思想内容上,以总督府的沧桑变迁来暗示香港的百年变迁,是中国日益强大的另一体现。
;《别了,“不列颠尼亚”》一文中,在介绍了仪式之后,作者总要介绍一些背景材料,课文中现实场景和背景资料融合的事例有哪些?这样写的好处是什么?;本文独出机杼,写法新颖,试结合具体课文进行分析。;②切入点小,以独特的视角揭露事件的重要内涵。
作者写香港回归这一举世瞩目的重大事件,没有选择宏大的场面作为切入点,写交接仪式隆重、庄严的现场,或者写人们欢欣鼓舞欢庆香港回归的场面,更没有对这一事件进行政治性分析,而是选择了英方撤离这样一个角度,并且把离任港督乘英国皇家游轮撤离香港这一事件放在历史背景中。这样写,不仅独特新颖,而且更有利于揭示这一事件的历史
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