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2025年初中八年级语文下册模拟测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.请为下列加点字注音。

(1)他是_________（）心勃勃，立志要干一番大事业。

(2)这座古建筑_________（）经历了数百年的风雨，依然巍然屹立。

(3)面对歹徒的威胁，他_________（）色不变，最终机智地脱险。

(4)这篇杂文语言_________（），寓意深刻，发人深省。

2.根据语境，在横线上填写恰当的词语。

(1)面对突如其来的困难，他毫不_________（），而是积极寻找解决办法。

(2)这幅山水画色彩淡雅，意境_________（），让人仿佛置身于山水之间。

(3)学习语文需要持之以恒，_________（）钻研，才能不断进步。

(4)看到家乡日新月异的变化，他的心中充满了_________（）之情。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我深刻体会到了奉献的快乐。

B.为了防止不再发生类似的交通事故，我们必须采取有效措施。

C.他的发言内容丰富，语言生动，给everyone留下了深刻的印象。

D.是否坚持体育锻炼，是增强体质的关键。

4.请将下列句子重新排列，使之语意连贯。

(1)它们有的像老人拄着拐杖，有的像仙女翩翩起舞。

(2)岩石经过风雨的侵蚀，形成了各种奇特的形状。

(3)仔细观察，你会发现这些岩石千姿百态，趣味横生。

(4)有的像猛兽张牙舞爪，有的像动物奔跑跳跃。

5.古诗文默写。

(1)_________，欲穷千里目。

(2)__________，自缘身在最高层。

(3)_________，谁言寸草心。

(4)__________，化作春泥更护花。

(5)《桃花源记》中描绘桃花林景色的句子是：“_________，_________。”

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第6～10题。

【甲】

故乡在记忆里总是那片被田野环抱的青石板路。路不宽，却承载着岁月的足迹。路旁的槐树，枝繁叶茂，夏日里投下浓密的绿荫，是孩子们追逐嬉戏的乐园。树下，总有一位老人，坐在石凳上，手里拿着一把蒲扇，眯着眼睛，看着眼前的一切。他便是我的爷爷。

爷爷话不多，但他的爱却蕴藏在每一个细微的动作里。小时候，我体弱多病，是爷爷背着我去看医生。瘦弱的脊背上，却有着惊人的力量，一步一步，稳稳地将我送到目的地。放学回家，无论多晚，总能闻到厨房里飘来的饭菜香，那是爷爷在等我。他的手，布满了老茧，却总能做出最可口的饭菜。

如今，青石板路还在，槐树依旧枝繁叶茂，但爷爷却已远去。我站在树下，仿佛还能感受到他温暖的目光，听到他沙哑的话语。那条路，承载了我童年的欢乐，也承载了爷爷深沉的爱。每当我走过，总会驻足片刻，追忆那段美好的时光。

【乙】

有人说，时间是贼，偷走了我们的青春，也偷走了我们身边的人。回首过去，那些看似平凡的瞬间，却是最珍贵的回忆。记忆中的爷爷，虽然不善言辞，但他用自己的行动，诠释了什么是爱。

记得有一次，我因为考试成绩不理想而心情沮丧，回家后一言不发。爷爷似乎看出了我的心思，他没有多问，只是默默地为我煮了一碗热腾腾的鸡蛋面。面香四溢，温暖了我的胃，也温暖了我的心。那一刻，我明白了，爷爷的爱，就像这碗面，朴实无华，却饱含深情。

爷爷的爱，也体现在他对我的期望上。他虽然文化程度不高，却希望我能够好好读书，走出大山。他常常对我说：“孩子，要好好学习，将来才能有出息。”他用自己的方式，鼓励着我，支持着我。

如今，爷爷已经离开了我们，但我永远不会忘记他的爱。他的爱，像一盏明灯，照亮了我前行的道路。我会将这份爱铭记在心，努力成为他希望我成为的人。

6.【甲】文画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？

7.【甲】文主要写了爷爷的哪些事？请简要概括。

8.【乙】文第2段画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

9.【甲】文和【乙】文都表达了作者对爷爷怎样的情感？

10.结合【甲】、【乙】文内容，谈谈你对“爷爷的爱，像一盏明灯，照亮了我前行的道路”这句话的理解。

阅读下面的文字，完成第11～14题。

【丙】

夜幕降临，华灯初上，城市褪去了白日的喧嚣，披上了一层神秘的面纱。漫步在街头，五彩的灯光映照着行人的脸庞，也映照着这座不夜城的繁华。空气中弥漫着各种美食的香气，耳边传来悠扬的音乐，一切显得那么美好。

然而，在这繁华的背后，却隐藏着许多不为人知的故事。那些在深夜里忙碌的人们，他们或许是一位疲惫的快递