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2025年初中八年级语文下册中考模拟卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用
1.请根据语境,为下面句子横线处选择最恰当的词语:面对突如其来的挑战,他毫不______,反而展现出非凡的勇气和智慧。
A.犹豫B.焦虑C.踌躇D.惊慌
2.请将下面的句子修改病句,只保留原意,改在横线上。
妈妈做的饭菜香喷喷的,让我垂涎欲滴,真好吃。
3.请根据课文内容,补写出下面的名句。
(1)__________,病树前头万木春。
(2)__________,化作春泥更护花。
(3)《桃花源记》中描写桃花林景色的句子是:“__________,芳草鲜美,落英缤纷。”
4.请用正楷将下面的句子写在田字格内。
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第5-8题。
孙权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙遂始就学。及鲁肃代周瑜领兵,过寻阳,与蒙论议,肃惊曰:“吾寻阳吏,不及卿远矣!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄今察之,何其晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
5.解释下列句中加点的词语。
(1)当涂掌事:__________
(2)孤岂欲卿治经为博士邪:__________
(3)孤常读书:__________
(4)刮目相待:__________
6.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)士别三日,即更刮目相待。
7.孙权劝吕蒙读书的原因是什么?吕蒙是怎样回应的?
8.从孙权劝学的故事中,你获得了怎样的启示?
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第9-13题。
那树
它是老树,不知道活了多少年。树干粗壮,需要几人合抱。它的枝干伸向天空,像伸出的无数手臂,想抓住什么。叶子很密,浓绿,像一顶巨大的绿绒帽。春天,它开花,白色的小花,香气袭人;夏天,它遮荫,树下凉爽;秋天,它结果,果实像小灯笼,挂在枝头;冬天,它落叶,露出遒劲的枝干,傲然挺立。
村里的人很喜欢这棵树。孩子们在树下玩耍,大人们在树下乘凉、聊天。它就像村子的守护神,给人们带来生机和活力。它见证了村子的变迁,也见证了人们的喜怒哀乐。曾经,树下是孩子们的乐园,他们在这里捉迷藏、跳房子;曾经,树下是年轻人的情定之地,他们在这里说着誓言,许着未来。
然而,随着城市发展,村子要拆迁了。这棵老树,也面临着命运的抉择。有人想砍掉它,说它挡住了新建筑的视线;有人想保留它,说它是村子的记忆。最终,人们决定移栽它。移栽的那天,全村的人都来了,人们含着泪水,目送着这棵老树被小心翼翼地装进大车里。车慢慢开走了,人们还站在原地,望着远方,心里充满了不舍。
我不知道这棵树能否在新的环境中活下去。但我知道,它已经成为了人们心中的一棵树,一棵象征着记忆、守护和希望的树。无论它在哪里,它都是村子的一部分,都是人们心中永远的牵挂。
9.文章中描写了那棵树在一年四季中的哪些景象?请简要概括。
10.文章第2段运用了哪些描写方法?有什么作用?
11.结合文章内容,谈谈“它就像村子的守护神,给人们带来生机和活力”这句话的含义。
12.文章最后写道:“它已经成为了人们心中的一棵树,一棵象征着记忆、守护和希望的树。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。
13.你认为人们移栽这棵树,体现了怎样的情感?这体现了现代发展与传统文化之间可能存在的什么矛盾?
四、综合性学习
14.学校将开展“走进博物馆”的综合性学习活动,请你完成以下任务:
(1)如果你是一名活动组织者,请为这次活动设计一个主题。
(2)你计划参观一个与历史或文化相关的博物馆,请写出你最想参观的博物馆名称,并简要说明你选择该博物馆的原因。
五、作文
15.阅读下面的文字,根据要求写作。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的求索,是对理想的不懈追求;“千里江陵一日还,朝辞白帝彩云间。”李白的求索,是对自由的无限向往;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”……历史长河中,无数仁人志士在各自的求索中,留下了闪光的足迹。
请以“求索”为话题,写一篇文章。
要求:自选文体(诗歌除外);自拟标题;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试卷答案
1.A
2.妈妈做的饭菜香喷喷的,真好吃。
3.(1)沉舟侧畔千帆过(2)落红不是无情物(3)芳草鲜美
4.读书使人充实,讨论使
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