重庆市大足中学、合川中学等七校联盟2025-2026学年高三上学期12月月考语文试题（含答案）.docxVIP

重庆市七校联盟高三二阶段联考

语文试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效

3.试卷由整理排版考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回

一现代文阅读(71分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)

材料一:

在传统诗词中,浊酒是一个频繁出现而让人难以忽视的意象唐诗宋词到明清诗歌再到近代诗歌中,时有浊酒出现何谓浊酒,它在中国的文学传统中有哪些意蕴,在文学的经典化过程中又扮演着什么角色

农耕时代,随着生产力提高,粮食在满足人们日常饮食需要之外,还有富余人们在用果子酿酒的基础上,开始用谷物酿酒用黍和稻等糯性较高的原料,蒸煮,加曲发酵,最后压榨酿造成的谷物酒呈黄色,通常没有经过过滤和沉淀,里面存留部分酒渣,看上去较为浑浊,因此被称为黄酒或浊酒在唐诗中,浊酒还有蚁浮浮蚁醪等别称浊酒酿造工艺简单,相对寡味,一般百姓家庭即可酿造,陆游诗中有农家腊酒,即浊酒与浊酒相对应的是清酒,它由小米玉米等糯性低的粮食酿制蒸馏而成,酒精浓度高,糖分少,色泽相对清透,饮用时无须过滤酿造清酒的工艺复杂,清酒醇香甘洌,价格不菲,在古代通常为贵族享用

甲骨文时代就有了酒的记载,《周礼》是较早记录浊酒的典籍,《周礼》将酒分为五齐三酒,其中的五齐是相对于清酒而言的浊酒酒最早用于祭祀,随着时代的发展,更多的文化意义附着其上,最后形成一种酒文化众多文人参与到酒文化的构建和推介过程中,其中,浊酒作为一种意象,比起清酒更能代表一种大众趣味和平民气质诗歌中的浊酒意象也更为读者所熟悉,诸多带有浊酒意象的诗歌因此成为文学经典而被广泛传播

最早让浊酒一词为人们所重视并不断引用的,应该是陶渊明陶渊明一生嗜酒,在诗文中多次提到浊酒,如何以称我情浊酒且自陶(《己酉岁九月九日》),虽无挥金事,浊酒聊可恃(《饮酒》)在陶渊明的诗中,浊酒体现了他安贫乐道的精神追求

可以说,中国诗酒文化中的浊酒意象,与社会经济文化的发展相生相伴诗人在创作诗文之时,将浊酒意象融入其中,从而在文学史的长河中,使得带有浊酒气息的诗文形成了一种独特的文学氛围,既表达一种个人情绪,也呈现一种家国情怀,慢慢发酵进而使得诗文逐渐经典化个人命运的坎坷国家命运的起伏,都透过诗歌中的浊酒意象得以呈现个人情绪和家国情怀在一壶浊酒里相逢,酝酿,发酵,最终便凝结成沉郁顿挫的诗文风骨,也淬炼出深厚凝重的家国情怀而这些文学作品,以酒为纽带,呈现出一种经典的中国美学风格,传承至今,影响深远,值得我们深入研究思考

(摘编《为何是一壶浊酒-诗文中的浊酒意象》,有删改)

材料二:

在古代诗词中,酒这个意象经常出现酒代表了豪情壮志,代表了羁旅离愁,代表了家国情怀,代表了闲情逸致,代表了孤寂忧愤.....酒能抒情,酒能解忧,酒能助兴,酒能会友,酒能壮胆,酒能忘我.....

无论是文人墨客江湖侠客沙场将士,还是商人旅客富家豪族,在灵感迸发之时离别伤感之时失意落魄之时豪情万丈之时喜上眉梢之时知音畅谈之时,都会有酒相伴

古人饮的酒,大多是浊酒魏晋时期的名士嵇康淡泊名利,隐逸山中不愿出仕,好友山涛劝他做官,嵇康便写了《与山巨源绝交书》,说:今但愿守陋巷,教养子孙,时与亲旧叙阔,陈说平生,浊酒一杯,弹琴一曲,志愿毕矣嵇康以此表明自己不贪慕荣华富贵,有简单的物质享受,能够和亲人安享天伦之乐即可

浊酒是一种普通的酒,质量不是很好,简单易做,价格便宜因而浊酒成了物质生活简单的象征,古代文人在古诗词中用浊酒这个意象来表现自己不同的志趣和品质浊酒这个意象,一可以用来抒发身处困境的悲壮情怀,二可以用来反映文人并不因为浊酒普通而减少雅致意趣的开阔心境,三可以用来寄托高洁品质和慨叹美好不再,等等

(摘编《浊酒-在诗词中所蕴含的情感》)

材料三:

写酒的古诗文中,情感蕴含最丰富使用最频繁的意象非浊酒莫属

早在《诗经》中已出现被视为浊酒的醴,如曾孙维主,酒醴维醹,酒指清酒,醴即色浊味重的甜酒,二者用于接待宾客和祭祀,没有高低贵贱之分至西汉,邹阳《酒赋》中曰:清者圣明,浊者顽騃.....庶民以为欢,君子以为礼酒之清浊在被赋予政治意味时,也有了贵贱之别曹魏时期,有以清酒为圣人浊酒为贤人的称呼

嵇康将浊酒弹琴并举,意在表达傲世避俗之志趣后人仰慕魏晋风流,文士表达风流自赏时,亦以琴酒为标物因浊酒只是竹林名士言说志趣的媒介,并未成为独立的审美对象,所以嵇康之浊酒在后世并未产生经典化的影响

自杜甫的《登高》出世后,浊酒成为后世诗词曲抒写风尘旅思家愁国恨的常用意象,首先要归因于杜甫的文学地位