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高中化学实验操作技能培训策略研究——以“电解质溶液”为例论文
摘要:本文以“电解质溶液”为例,探讨高中化学实验操作技能培训策略,旨在提高学生实验操作的熟练度和准确性,培养学生的实践创新能力。文章从实际教学出发,分析了当前高中化学实验操作技能培训中存在的问题,提出了针对性的培训策略。
关键词:高中化学;电解质溶液;实验操作技能;培训策略
一、引言
(一)1.高中化学实验操作技能培训的重要性
高中化学实验是化学教学的重要组成部分,它可以帮助学生直观地理解化学知识,培养学生的观察能力、操作能力和创新能力。在电解质溶液这一章节中,实验操作技能的培训尤为重要。首先,电解质溶液的实验操作涉及到溶液的配制
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