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;湘美版美术四年级下册;自然界中许多动植物有着天生的美丽色彩,将其色彩等比取样可以配置出许多美丽的画面。;色彩取样步骤:
1.观察鹦鹉身上有哪些颜色,每种颜色各占多少比例。
2.找出和鹦鹉身上颜色大致相近的彩色笔,并按色彩分布的面积大小来排队。
3.绘制色谱。色谱与鹦鹉身上的色彩品
种和面积大小大致相同。
4.根据色谱开始创作,可从色谱中
最多的颜色开始画。
5.创作时运用的颜色品种和面积大小尽量和色谱保持一致。;这只鹦鹉的色彩取样;上面三幅照片的色彩组合分别被提炼成了哪个色谱?说说你的理由。;从本课前面提到的四组色谱中选择一组,设计一幅图案或装饰画,颜色面积的配置要大致相等。;学生作品;学生作品;右图中,各种夸张而鲜亮的色彩统一在大面积的红色之中,画面和谐又富有表现力。;红色的和谐(油画)?1908?马蒂斯(法国);作品色彩取样;苗绣鲜明的色彩对比以及丰富的色彩搭配,表达了苗族人民爱憎分明、热爱自然的性格特征。我们可以将苗绣的色谱运用到创作中。;欣赏《红色的和谐》,根据其色谱为另一幅画涂色。;;下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。
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