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2026届高三古代诗歌鉴赏选择题，高错误率题汇总

【2026江苏省澄宜高三上学期学情调研·错误率：59%】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

秋夜独酌

黄公度

溪山态足身无事，天地功深岁有秋。

投老相从管城子①，平生得意醉乡侯。

卷帘清坐月排闼，横笛谁家风满楼。

可是离人更遗物②，自缘身世两无求。

【注】①管城子：毛笔的代称。②离人、遗物：出自《庄子·田子方》“向者先生形体掘若槁木，似遗物离人而立于独也”。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A.首联“岁有秋”强调岁月流转、人生短暂，蕴含诗人及时行乐，消极避世之感。

B.颔联借“管城子”“醉乡侯”描述诗人到老以笔墨为伴，饮酒自得的生活状态。

C.尾联上句运用典故“离人”“遗物”，表现自己脱离俗世，舍弃万物的超然。

D.整首诗采用清新自然的语言来书写诗人对自然、对人生的领悟，词浅而意深。

试题关键词提取：

材料为宋代诗人黄公度的七言律诗《秋夜独酌》，通过“溪山”“醉乡”“管城子”“离人遗物”等意象，展现其晚年超脱尘俗、安贫乐道、寄情笔墨与酒盏的隐逸心境；题目要求判断对诗歌内容、情感基调与艺术特色的理解是否正确，属于古典诗歌鉴赏中意象解读、情感倾向辨析与典故运用分析的综合类试题。

试题解答剖析：

A.“人生短暂……消极避世”错误。首联“溪山态足身无事，天地功深岁有秋”并非强调“人生短暂，蕴含诗人及时行乐，消极避世之感”，而是描绘自然山水的从容（态足）与天地运行的深邃（功深），突出秋日万物成熟的宁静和谐，隐含诗人对自然的体悟与闲适心境。

【25-26江苏淮安高一上调研测试·错误率：64%】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

离亭燕

张昪

一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断？

霁色①冷光相射。蓼屿②荻花洲，掩映竹篱茅舍。

云际客帆高挂，烟外酒旗低亚③。

多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。

怅望倚层楼，寒日无言西下。

【注】①霁色：雨后初晴的景色。②蓼屿：长有蓼草的小岛。③低亚：低垂。

2.下列对本词的理解与赏析，不正确的一项是()

A.本词从远景写起，词人以独有的眼光审视风物，风景如画，别有一番萧瑟韵味。

B.下片第一、二句写船帆高挂、酒旗低垂之景，引发词人对历史兴盛衰亡的感叹。

C.最后两句写词人倚在高楼栏杆上，看秋日凄冷的太阳默默西沉，更增惆怅之情。

D.词的上片描绘金陵一带的山水，下片通过对自身漂泊生活的描写，抒发亡国之痛。

试题关键词提取：

材料为宋代词人张昪的怀古词《离亭燕》，上片写金陵秋景之清丽萧疏，下片由眼前风物转入对六朝兴废的历史感慨，结于登楼怅望、寒日西沉的苍茫意境；题目要求判断对词作内容、结构、情感与艺术手法的理解是否正确，属于古典诗词鉴赏中意象组合、情感主旨与篇章结构辨析的典型试题。

试题解答剖析：

D项，下片通过怀古，寄托了词人对六朝兴亡盛衰的感慨。

【26长沙高三上月考·错误率：63%】阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

宿桐庐江寄广陵旧游

孟浩然

山暝听猿愁，沧江急夜流。

风鸣两岸叶，月照一孤舟。

建德非吾土，维扬忆旧游。

还将两行泪，遥寄海西头。

淮上遇洛阳李主簿

韦应物

结茅临古渡，卧见长淮流。

窗里人将老，门前树已秋。

寒山独过雁，暮雨远来舟。

日夕逢归客，那能忘旧游！

3.下列对这两首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是()

A.孟诗前四句使用了大量的意象，以日暮之景、月照之境凸显景致的平和静谧，营造清幽之境，滋长情蕴。

B.韦诗首联写出李主簿的居处环境，渡口本是过客往来的喧闹之地，但着一“古”字，气氛萧条落寞，暗示主人也非得志之人。

C.韦诗中的“寒山”切深秋时节，“独过雁”比况李主簿生活境遇，“远来舟”牵引下联的“逢归客”。细针密线、情景交融。

D.两首诗的创作因诗人漂泊在外或忆友、或遇友而起，写景中都融入孤独惆怅的心绪，抒情上都有直接抒情的强烈表达。

试题关键词提取：

材料为唐代两位山水田园派诗人孟浩然与韦应物的羁旅怀友之作，均以秋夜/秋日江景为背景，融写景、叙事、抒情于一体；题目要求判断对两诗意象运用、情感基调、结构技法及抒情方式的理解是否正确，属于古典诗歌比较阅读中意境营造、情感表达与艺术手法辨析的综合类试题。

试题解答剖析：

A.“凸显景致的平和静谧”错误。孟诗前四句中有“急夜流”“风鸣”等意象，营造的是萧瑟、孤寂、凄清的氛围，而非平和静谧的清幽之境。

古代诗歌阅读之选择题，通常涵盖了对诗歌内容、情感、意象、语言风格以及作者背景等多个方面的考察。这类题目要求考生具备对诗歌的深入理解和分析能力，能够准确捕捉诗歌中的关键信息，并结合诗歌的背景、作者的生平经历等，对诗歌进行全面而深入的分析。通过选择题的形式，可以检验考生对诗歌鉴赏的基本功和综合能力，是提升古代诗歌阅读素养的重要途径。

1.易错陷阱

★易错陷阱一：对