辽宁省营口市大石桥市水源镇2026届数学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析 (2).docVIP

辽宁省营口市大石桥市水源镇2026届数学九年级第一学期期末检测模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．若关于x的一元二次方程kx2+2x+1＝0有实数根，则k的取值范围是（）

A．k＜1且k≠0 B．k≤1且k≠0 C．k≥﹣1且k≠0 D．k＞﹣1且k≠0

2．太阳与地球之间的平均距离约为150000000km，用科学记数法表示这一数据为（）

A．1.5×108km B．15×107km C．0.15×109km D．1.5×109km

3．若分式的值为，则的值为（）

A． B． C． D．

4．如图，直线AB与半径为2的⊙O相切于点C，D是⊙O上一点，且∠EDC=30°，弦EF∥AB，则EF的长度为（）

A．2 B．2 C． D．2

5．如图，在矩形中，．将向内翻折，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则的长为（）

A． B． C． D．

6．近年来，移动支付已成为主要支付方式之一．为了解某校800名学生上个月A，B两种移动支付方式的使用情况，从全校学生中随机抽取了100人，发现样本中A，B两种支付方式都不使用的有5人，样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下：

下面有四个推断：

①从全校学生中随机抽取1人，该学生上个月仅使用A支付的概率为0.3；

②从全校学生中随机抽取1人，该学生上个月A，B两种支付方式都使用的概率为0.45；

③估计全校仅使用B支付的学生人数为200人；

④这100名学生中，上个月仅使用A和仅使用B支付的学生支付金额的中位数为800元．

其中合理推断的序号是（）

A．①② B．①③ C．①④ D．②③

7．已知平面直角坐标系中，点关于原点对称的点的坐标是（）

A． B． C． D．

8．如图，是的切线，切点分别是．若，则的长是()

A．2 B．4 C．6 D．8

9．如图，在△中，,两点分别在边,上，∥.若，则为（）

A． B． C． D．

10．将抛物线y=-2x2向左平移3个单位，再向下平移4个单位，所得抛物线为（）

A． B．

C． D．

11．如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的实验结果．随着试验次数的增加，“钉尖向上”的频率总在某个数字附近，显示出一定的稳定性，可以估计“钉尖向上”的概率是（）

A．0.620 B．0.618 C．0.610 D．1000

12．方程2x（x﹣5）＝6（x﹣5）的根是（）

A．x＝5 B．x＝﹣5 C．＝﹣5，＝3 D．＝5，＝3

二、填空题（每题4分，共24分）

13．若两个相似三角形的面积比是9：25，则对应边上的中线的比为_________．

14．抛物线开口向下，且经过原点，则________．

15．如图1是一种广场三联漫步机，其侧面示意图，如图2所示，其中，.

①点到地面的高度是__________．

②点到地面的高度是____________.

16．若整数使关于的二次函数的图象在轴的下方，且使关于的分式方程有负整数解，则所有满足条件的整数的和为__________．

17．如图，分别以正三角形的3个顶点为圆心，边长为半径画弧，三段弧围成的图形称为莱洛三角形．若正三角形边长为6cm，则该莱洛三角形的周长为_____cm．

18．若双曲线的图象在第二、四象限内，则的取值范围是________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图，BC是半圆O的直径，D是弧AC的中点，四边形ABCD的对角线AC、BD交于点E．

（1）求证：△DCE∽△DBC；

（2）若CE=，CD=2，求直径BC的长．

20．（8分）如图1，抛物线与x轴相交于点A、点B，与y轴交于点C（0,3），对称轴为直线x=1，交x轴于点D，顶点为点E．

（1）求该抛物线的解析式；

（2）连接AC，CE，AE，求△ACE的面积；

（3）如图2，点F在y轴上，且OF=，点N是抛物线在第一象限内一动点，且在抛物线对称轴右侧，连接ON交对称轴于点G，连接GF，若GF平分∠OGE，求点N的坐标．

21．（8分）如图，在平面直角坐标系中，正六边形ABCDEF的对称中心P在反比例函数的图象上，边CD在x轴上，点B在y轴上．已知．

（1）点A是否在该反比例函数的图象上？请说明理由．

（2）若该反比例函数