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四年级数学数与写练习题集锦
亲爱的小朋友们,欢迎来到数学乐园!“数与写”是数学学习的基石,就像盖房子要打好地基一样重要。只有熟练掌握了数的读写、组成和大小比较,我们才能更轻松地解决更复杂的数学问题。下面,就让我们一起来进行一些有趣的练习吧!
一、我会读(读数练习)
友情提示:读数时,要从高位读起,注意“0”的读法哦!末尾的0不读,中间有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
1.阳光小学组织同学们去参观博物馆,据统计,上午大约有三千零五十名同学参观。
2.我国的万里长城是世界文化遗产,其中某一段长城的长度约为六千七百米。
3.一台新型笔记本电脑的售价大约是八千零九元。
4.图书馆新购进了一批图书,其中科普类图书有四千三百二十本。
5.太平洋中的马里亚纳海沟最深处约为一万一千零三十四米(提示:这个数有点长,仔细看看它有几位哦!)。
6.某城市的人口普查结果显示,该城市常住人口约为五万六千七百八十人。
二、我会写(写数练习)
友情提示:写数时,同样从高位写起,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写“0”占位。
1.我国的青藏高原平均海拔约为四千五百米。
2.一个果园里有苹果树三千零一十二棵。
3.小红的爸爸每月工资大约是六千八百元。
4.地球赤道的周长大约是四万零七十千米。
5.某小学共有学生二千一百零五名。
6.一台大型收割机每小时可以收割小麦一万二千三百平方米。
三、我会填(数的组成与表示)
友情提示:一个数的每个数位上的数字都有它特定的含义,表示有几个这样的计数单位。
1.3256是由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。
2.5080里面有()个千和()个十。
3.7个千和8个一组成的数是()。
4.一个数,它的千位上是6,十位上是9,其余各位都是0,这个数是(),读作()。
5.在数位顺序表中,从右边起第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。
6.最大的四位数是(),最小的五位数是(),它们相差()。
7.用数字卡片2、0、7、4组成一个最大的四位数是(),最小的四位数是()。(卡片不能重复使用,注意0不能在最高位哦!)
8.一个四位数,百位上的数字是个位上数字的3倍,千位上的数字是百位上数字的2倍,十位上是0,这个数可能是()。(想想看,个位上可以是几呢?)
四、我会比(数的大小比较)
友情提示:比较数的大小时,先看位数,位数多的数就大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位相同,就比较下一位,以此类推。
1.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3456○3546
7890○7809
1001○999
5000○500
2340○2340
9876○____
2.把下面各数按从大到小的顺序排列起来。
4567、7654、5467、6547、4657
()>()>()>()>()
3.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
8080、8008、8800、8000、8880
()<()<()<()<()
五、我会用(拓展与应用)
友情提示:数学来源于生活,也要应用于生活。仔细读题,你能行!
1.一个四位数,十位上的数字是最大的一位数,千位上的数字比十位小3,个位和百位上的数字相同,且这个数各个数位上的数字之和是20,这个四位数是多少?
2.小明家的门牌号是一个三位数,百位上的数字是个位上数字的4倍,十位上的数字是百位和个位上数字的和,小明家的门牌号可能是多少?(想一想,个位上的数字可以是几呢?)
3.用2、3、5这三个数字(可以重复使用)组成不同的三位数,其中最大的数是多少?最小的数是多少?
---
练习小贴士:
*做练习的时候,一定要认真、仔细,看清题目要求。
*遇到不熟悉的地方,多翻一翻数学书,回顾一下老师讲过的知识点。
*做完题目后,记得检查一遍,看看有没有读错数、写错数哦!
希望这份练习题能帮助你更好地掌握“数与写”的知识!加油,你是最棒的!
参考答案(做完再看哦!):
一、我会读
1.3050
2.6700
3.8009
4.4320
5.____
6.____
二、我会写
1.4500
2.3012
3.6800
4.____
5.2105
6.____
三、我会填
1.3,2,5,6
2.5,8
3.7008
4.6090,六千零九十
5.百,千,万
6.9999,____,1
7.74
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