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中学初一年级体育课教案
任课:
1、技巧鱼跃前滚翻(男)肩肘倒立(女)场地1、体操垫大小各四块
内容2、快速跑(女)(复习)器材2、田径场西跑道,标志杆,标志线,球2只。
教1、初步掌握鱼跃前滚翻,肩肘倒立技术;发展灵敏,柔韧素质,提高身体的协调和平衡能力,
学掌握日常生活中遇到跌到时的自护方法。
目2、通过快速跑的练习,促进快跑中的起跑、途中跑等技术动作的掌握,提高快速奔跑能力。
标3、培养团结、协作、积极进取和吃苦耐劳的思想作风。增强小组长的独立工作能力。
结构教学内容次数时间组织教法
导入一、常规开课(略)3组织:四列横队。教法:语言激励。
阶段要求:精神饱满、整齐、注意力集中。
二、螺旋跑:组织:如图。
激1××××××××××
发××××××××××
兴0000000000
趣0000000000
阶三、徒手操:教法:领跑;控制速度、方向。
段①头部⑤体侧45组织:呈散开四列体操队形。
②上肢⑥体动×教法:口令下师生同练。
③踢腿⑦全身8要求:舒展有力、准确、到位。
④压腿⑧跳跃拍徒手操后宣布分组,男生先快速跑,先技巧,十
六分钟后换项重点辅导技巧组,巡回指导。
四、肩肘倒立(女)组织:
教学重点:举腿伸髋,两肘内夹教法:
建难点:伸髋展体后的垂直平衡。①讲解示范,由易到难,逐步掌握。
立保护帮助:(略)②练中讲、讲中练,以练为主。
概练、直立夹肘,撑背。2③师生示范对双讨论,分析错误,在练习中提高,
念练习二、后倒滚动举腿,两3建立良好的体操意识。
、肘压垫,伸髋。16’④语言激励,愉快教学。
培练习三、直腿坐撑开始,帮要求:①初步掌握展体、伸髓平衡。
兴养助下完成。3②充分伸髓展体、脚面绷直,维持身体平
趣练习四、自己独立完成。衡,停留3—5秒。
和五、鱼跃前滚翻(男)4组织:同组。
教学重点:有腾空的前滚翻。教法:①通过辅助练习逐步由易到难完成
②采取升降级制,提不同要求;
难点:适时屈臂缓冲后的团身滚动。
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