1-第4讲-有序思考学生版.docVIP

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（1）第四讲有序思考姓名______

一般地,枚举法就是指把所有可能存在的情况一一列举出来,然后进行筛选留取符合题目要求的答案的一种解题方法。用枚举法解题的关键就是对可能存在的情况进行分门别类，这样在枚举时才能做到不重复、不遗漏，即有序思考。

1、王叔叔在规划假期旅游路线，他计划从苏州、常州、扬州、杭州这四个城市中选择两个，请你帮他列举一下，一共有多少种不同的选择方法？

2、请继续写。

（1）9=0＋（）=1＋（）=2＋（）=（）＋（）=（）＋（）

（2）把12拆分成两个自然数相加的形式，有多少种方法？请将它们一一列出来。

12=（）＋（）=（）＋（）

3、把10拆分成两个不同的自然数相加的形式，有多少种不同的方法？请将它们一一列出来。（加数相同，但位置不同的算式算同一种）

4、有一个两位数，个位数字和十位数字的和是8，且个位比十位大，这个两位数有可能是几？请一一列举。

5、米老鼠有四张数字卡片：1、2、3、4，米老鼠用这些卡片一共能组成几个不同的两位数？

6、现在有红、蓝、粉、黄四种颜色的帽子，小美选出两种颜色搭配，她一共有几种不同的选法？

7、把7拆分成两个自然数相加的形式，有多少种方法？请将它们一一列出来。

7=（）＋（）=（）+（）

8、把12拆分成两个不同的自然数相加的形式，有多少种不同的方法？请将它们一一列出来。（加数相同，但位置不同的算式算同一种）

9、有两个两位数，它们的和是99，并且其中一个数的个位数字与十位数字交换之后就是另一个两位数，这样的两位数有可能是几和几？

10、阿宝有4张数字卡片：3、7、0、5，阿宝用这些卡片一共能组成几个不同的两位数？

11、小丁丁想把下面的8个玻璃珠分成2堆，有哪些不同的分法呢？

QS（1）第四讲回家作业姓名______

1、要从A、B、C、D四人中选出2人做班长，一共有多少种不同的选法？

2、小明要去四季学数学，现在只有周五班和周六班可供选择，都只剩下四排1座和2座，报名后，小明可能是在周几的哪个座位上学习，一共有几种可能？

3、把5拆分成两个自然数相加的形式，有多少种方法？请将它们一一列出来。

4、把8拆分成两个自然数相加的形式，有多少种方法？请将它们一一列出来。

5、把8拆分成两个不同的自然数相加的形式，有多少种不同的方法？请将它们一一列出来。（加数相同，但位置不同的算式算同一种）

6、有一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大1，这个两位数有可能是几？

7、用4、5、5三张数字卡片，能组成多少个不同的两位数？

8、把下面的15颗糖分成2堆，有哪些不同的分法呢？