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部编版小学一年级语文下册单元练习试题全册

使用建议：

*请在完成每个单元的学习后，独立完成相应的练习。

*做题时要认真读题，仔细思考，书写工整。

*遇到困难可以先标记，完成后再和老师、家长一起探讨。

*练习完成后，别忘了对照课本和课堂笔记进行检查和订正哦！

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第一单元练习：春天来了

春天，是万物复苏的季节，是生机勃勃的画卷。在这一单元里，我们认识了许多描写春天的词语，也感受了春天的美好。现在，就让我们用练习来检验一下自己的学习成果吧！

一、我会读，我会写（考查拼音与生字认读、书写）

1.看拼音，写汉字，并给汉字注上拼音（注意声调哦！）：

*chūntiān()()

*huāduǒ()()

*xiǎocǎo()()

*fēiniǎo()()

*báiyún()()

2.比一比，再组词：

*人()天()

*木()禾()

*日()目()

*了()子()

二、词语积累与运用（考查词语理解与搭配）

1.把意思相反的词语连起来：

远出

来近

左右

大小

2.选择合适的词语填空（填序号）：

①朵②片③条④只

*一()小鱼

*一()小鸟

*一()白云

*一()树叶

3.照样子，写词语：

*例：高高兴兴

*红红()()明明白()()快快乐()()

三、句子乐园（考查句子理解与表达）

1.照样子，写句子：

*例：小草从土里钻出来了。

*小鸟从_____________飞回来了。

*_____________从_____________。

2.读一读，给句子加上合适的标点符号（。？！）

*春天真美啊()

*你喜欢春天吗()

*我们在草地上放风筝()

四、读一读，做一做（考查阅读理解能力）

春天来了

春天来了，天气暖和了。小草绿了，花儿开了。小鸟在树上唱歌，小鱼在水里游来游去。我们也到公园里去玩，真开心！

1.短文里写了春天的哪些景物？请圈出来。

2.春天来了，“我们”在做什么？用“____”画出来。

单元学习小锦囊：春天的词语真美，记得多积累一些描写景色的词语哦！写字时要注意姿势端正，把字写得漂漂亮亮的。

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第二单元练习：我多想去看看

“外面的世界很精彩”，通过这个单元的学习，我们感受到了孩子们对远方的向往和对祖国的热爱。下面的练习，看看你掌握得怎么样吧！

一、我会读，我会写

1.给下面的字选择正确的读音，打“√”：

*想(xiǎngxǎng)告(gàogāo)诉(sùshù)

*路(lùnù)京(jīngjīn)安(ānāng)

2.写出带有下列偏旁的字，并组词：

*辶：____()____()

*心：____()____()

*口：____()____()

二、词语积累与运用

1.读一读，连一连：

雄伟的天山

美丽的天安门

遥远的小路

弯弯的北京城

2.我会填：

*一()天安门一()火车一()雪莲

*()的升旗仪式()的小路()的天山

三、句子乐园

1.照样子，写句子：

*例：我多想去北京看看。

*我多想________________。

*________多想________________。

2.把句子补充完整：

*我们爱________________。

*五星红旗是________________。

四、口语交际小舞台（考查语言表达能力，请和爸爸妈妈说一说）

你有什么想去的地方吗？为什么想去那里？请用几句话说说你的想法。

单元学习小锦囊：这个单元我们认识了很多表示动作的词，比如“走、看、听、说”，平时要多运用哦！表达自己的想法时，要大胆、清楚地说出来。

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第三单元练习：一个接一个

生活中总有很多有趣的事情在发生，这个单元的课文充满了童真童趣。让我们通过练习，重温学习的快乐吧！

一、我会读，我会写

1.看拼音写词语：

*yīgè()liǎngtiān()shàngshān()

*shuǐguǒ()báiyún()tóngxué()

2.数笔画，填空：

*“过”字共()画，第五笔是()。

*“这”字共()画，第四笔是()。

*“种”字共()画，第六笔是()。

二、词语积累与运用

1.比一比，再