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三年级数学空间与方向复习资料

同学们，“空间与方向”是我们数学学习中非常有趣也很实用的一部分。它能帮助我们更好地认识我们生活的这个世界，无论是看地图、描述位置，还是日常出行，都离不开对方向和空间的理解。现在，就让我们一起回顾一下这部分的知识，把它们牢牢掌握吧！

一、认识方向：东南西北，我能分清

我们生活中最常用的方向就是东、南、西、北这四个基本方向。

1.辨认东、南、西、北

*太阳升起的方向是东方。每天早上，太阳公公从东边升起，给我们带来光明。

*太阳落下的方向是西方。傍晚，太阳会从西边落下，天空会变得渐渐昏暗。

*当我们面向东方的时候，我们的后面就是西方，左手边是北方，右手边是南方。

*为了帮助记忆，我们有一个非常好用的口诀：“上北下南，左西右东”。这个口诀通常用于我们看地图或者平面图的时候，地图的上方是北方，下方是南方，左边是西方，右边是东方。

2.辨认东北、东南、西北、西南

除了四个基本方向，我们还有四个表示“中间”方向的词：

*东北方向：在东方和北方之间的方向。

*东南方向：在东方和南方之间的方向。

*西北方向：在西方和北方之间的方向。

*西南方向：在西方和南方之间的方向。

可以想象成，这四个方向是基本方向两两“合作”形成的，比如“东”和“北”合起来就是“东北”。

二、确定方向：找准“观测点”是关键

在描述一个物体的方向时，我们首先要确定“观测点”，也就是“从哪里看”。同一个物体，从不同的观测点去看，它所在的方向可能是不一样的。

例如：小明家在学校的东面。这里的观测点就是“学校”，我们是以学校为中心来看小明家的位置。反过来，如果说学校在小明家的哪个方向，观测点就变成了“小明家”，答案就是“西面”。

所以，看到“在……的……面”这样的句子时，“在”字后面的那个地点，通常就是观测点。

三、平面图上的方向：牢记“上北下南左西右东”

在地图或者平面图上，方向的辨认有一个统一的规定，那就是我们前面提到的口诀：“上北下南，左西右东”。

*地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。

*在一些地图上，会有一个箭头，箭头指向“北”，这个箭头叫做“方向标”。有方向标的地图，我们就要根据方向标来确定方向，而不是死板地套用“上北”。不过，大部分情况下，如果没有特别说明，我们就默认是“上北下南左西右东”。

小技巧：

当我们拿到一张平面图，想要确定某个地点的方向时，可以：

1.找到观测点。

2.在观测点上画一个“十”字，十字的上下左右分别对应北、南、西、东（如果有方向标，就按照方向标调整十字的指向）。

3.根据十字所指的方向，就能很容易判断出其他地点在观测点的哪个方向了。

四、描述物体的位置：方向明确，位置清晰

我们不仅要会辨认方向，还要会用方向来描述物体的位置。

例如：

*操场在教学楼的北面。

*图书馆在食堂的东北方向。

*大门在学校的南面。

描述的时候，要说清楚“谁在谁的哪个方向”，把观测点和被描述的物体都讲明白。

五、认识简单的路线图：跟着方向走，不会迷路

路线图就是告诉我们从一个地方到另一个地方应该怎么走。看路线图时，除了要辨认方向，还要注意看清起点、终点以及途中经过的标志性地点。

*首先，确定我们现在在哪里（起点，也就是观测点）。

*然后，确定我们要去哪里（终点）。

*接着，根据图上的方向指示，看看每一段路应该往哪个方向走。

例如：从学校出发，向东方走到书店，再向南走到超市。这里就明确了每一段的方向。

六、生活中的方向：数学就在我们身边

学习方向不仅仅是为了做题，更重要的是能在生活中运用。

*白天看太阳：早晨太阳在东方，中午太阳在南方（北半球），傍晚太阳在西方。

*晚上看北极星：在北半球，北极星所在的方向大致是北方。

*看树叶：一般来说，树叶茂密的一面是南方，因为南方光照更充足；树叶稀疏的一面是北方。（这个方法可以作为辅助，不是绝对准确哦）

*看房屋朝向：我们国家很多房屋的大门是朝南开的，这样采光好。

把学到的知识和生活联系起来，你会发现数学非常有用！

七、易错点提醒：这些“小陷阱”要注意

1.混淆观测点：这是最容易出错的地方！一定要看清楚是“谁在谁的哪个方向”。

2.方向混淆：特别是“左西右东”，有时候一紧张就会把左右搞反。可以多动手比划一下，或者在纸上画个十字帮助记忆。

3.忽略方向标：在有方向标的地图上，一定要以方向标为准，不要想当然地认为“上北”。

4.描述不完整：只说方向，不说观测点，会让人摸不着头脑。

八、巩固练习：学以致用，熟能生巧

同学们，光说不练可不行，我们来做几道小练习检验一下吧！

（一）填空题

1.早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右