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学校防溺水应急预案及安全演练方案

适用主体：XX学校

应对事件类型：学生溺水事故

一、风险评估

1.1诱因分析

溺水事故多发生在学生课外活动期间，尤其是在夏季高温季节，学生私自前往河流、湖泊、水库、池塘等自然水域游泳或玩耍。诱因主要包括：

学生安全意识薄弱，缺乏对水域危险性的认知；

家长监管不到位，学生放学后无人看管；

学校安全教育流于形式，缺乏实效；

校园周边存在开放性水域，缺乏有效隔离与警示；

学生之间存在“结伴下水”现象，形成群体性行为；

极端天气（如暴雨后水位上涨）导致水域环境突变；

学校组织的校外活动未严格执行安全审批与陪同制度。

1.2发生等级划分

|等级|描述|影响范围|响应级别|

|||||

|Ⅰ级（特别重大）|一次溺水事故造成3人以上死亡或失踪|全校范围，社会高度关注|启动校级应急响应，上报教育局、政府|

|Ⅱ级（重大）|一次溺水事故造成12人死亡或失踪|年级或班级范围|启动校级应急响应，通报家长及上级部门|

|Ⅲ级（较大）|学生出现溺水险情，经及时救援无伤亡|个别学生|启动班级或年级应急响应，校内通报|

|Ⅳ级（一般）|学生有接近危险水域行为，未造成实际伤害|个别学生|启动预警机制，班主任处理并上报德育处|

二、职责分工（到人到岗）

|岗位|姓名|职责内容|

||||

|校长|张伟|全面负责防溺水工作，统筹应急预案实施，事故发生时担任总指挥|

|副校长（安全）|李强|负责制定与更新防溺水应急预案，组织演练，协调各部门落实安全措施|

|德育主任|王芳|负责学生日常安全教育，建立学生水域行为档案，组织主题班会|

|班主任|各班主任|每周开展防溺水教育，掌握学生动态，发现异常及时上报|

|体育教师|全体体育教师|教授学生基本水上自救技能，协助演练水上救援模拟|

|校医|陈丽|负责溺水急救知识培训，事故发生时实施现场急救|

|保安队长|赵军|负责校园周边水域巡查，发现学生靠近危险水域及时劝离并上报|

|家委会代表|各班级家委会成员|协助学校宣传防溺水知识，监督学生放学后行为|

|学生安全员|每班2名|协助班主任监督同学行为，发现危险行为及时报告|

三、分阶段处置流程

3.1预防阶段（日常管理）

目标：杜绝学生私自下水行为，提升安全意识。

操作步骤：

1.建立学生水域行为档案

责任人：班主任

内容：记录学生家庭住址是否靠近水域、是否有游泳习惯、是否曾有危险行为记录

更新频率：每月一次

2.开展防溺水主题教育

责任人：德育主任、班主任

内容：每学期不少于4次主题班会，播放警示教育片，组织知识竞赛

形式：PPT讲解、视频播放、互动问答、情景模拟

3.校园周边水域巡查

责任人：保安队长

内容：每日放学后对校园周边500米范围内水域进行巡查

工具：巡查记录表、对讲机、拍照设备

发现情况：立即劝离学生，拍照记录，通报班主任及家长

4.家长宣传与责任书签订

责任人：德育主任、班主任

内容：每学期组织一次家长会，专题讲解防溺水知识

形式：发放《防溺水家长告知书》，签订《学生安全责任书》

回收率：要求100%，未回收学生由班主任电话通知并补签

5.设置警示标志与物理隔离

责任人：副校长（安全）

内容：协调地方政府在校园周边水域设置“禁止游泳”警示牌、围栏、监控摄像头

更新频率：每季度检查一次，发现破损及时修复

3.2预警阶段（发现危险行为）

目标：及时干预，防止事故发生。

触发条件：

学生被发现在水域周边徘徊；

学生社交媒体（如班级群、朋友圈）发布涉水动态；

家长报告孩子去向不明且可能前往水域；

保安巡查发现学生聚集在水域附近。

操作步骤：

1.信息接收与核实

责任人：班主任、保安队长

方式：电话、微信群、巡查报告

时间要求：接到信息后10分钟内核实学生身份与位置

2.现场干预

责任人：保安、值班教师

方式：立即赶赴现场劝离学生，拍照记录，带回学校

工具：对讲机、执法记录仪、交通工具（电动车）

3.通报与处理

责任人：班主任、德育主任

内容：通知家长到校接人，进行安全教育，填写《学生危险行为记录表》

后续：一周内进行家访，签订《再犯惩戒