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检验科微生物组授权考核理论考试题（附答案）

1.选择题

1.1下列哪种细菌在血平板上形成双溶血环？

A.肺炎链球菌

B.溶血性链球菌

C.金黄色葡萄球菌

D.脑膜炎奈瑟菌

答案：C

1.2哪种培养基常用于分离厌氧菌？

A.血平板

B.麦康凯平板

C.琼脂平板

D.庆大霉素平板

答案：D

1.3下列哪种试验用于检测细菌的耐药性？

A.糖发酵试验

B.氧化酶试验

C.药敏试验

D.凝固酶试验

答案：C

2.填空题

2.1细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。

答案：核质

2.2用于检测细菌动力试验的方法有半固体培养基法和______。

答案：悬滴法

2.3在革兰氏染色中，革兰氏阳性菌染成______色，革兰氏阴性菌染成______色。

答案：紫；红

3.判断题

3.1所有细菌都可以在普通培养基上生长。

答案：×

3.2细菌的L型是细菌的退化型，不具有致病性。

答案：×

3.3菌落计数常用于评价食品和水源的卫生状况。

答案：√

4.简答题

4.1简述革兰氏染色的原理及步骤。

答案：革兰氏染色的原理是基于细菌细胞壁结构的差异。革兰氏阳性菌细胞壁较厚，肽聚糖层多，染料易于保留；革兰氏阴性菌细胞壁较薄，肽聚糖层少，染料易于被酒精洗脱。

步骤：

1.初染：用结晶紫染色1分钟。

2.媒染：用碘液处理1分钟，形成结晶紫碘复合物。

3.脱色：用95%酒精脱色30秒至1分钟。

4.复染：用稀释的石炭酸复红染色30秒。

4.2如何进行细菌的药敏试验？请列举常用的药敏试验方法。

答案：细菌的药敏试验是通过测定细菌对药物的敏感性，以指导临床合理用药。

常用方法：

1.纸片扩散法（KB法）：将含药的纸片贴在接种了细菌的培养基上，观察抑菌圈的大小。

2.微量肉汤稀释法：在微孔板中稀释药物，加入细菌悬液，观察最低抑菌浓度（MIC）。

3.E试验：使用含梯度浓度的药物试条，贴在接种了细菌的培养基上，读取抑菌圈的交点处的浓度。

4.3请描述厌氧菌的培养条件和常用的厌氧培养方法。

答案：厌氧菌的培养条件要求无氧或低氧环境，通常需要特定的培养基和培养设备。

常用方法：

1.厌氧罐法：使用厌氧罐和厌氧产气袋，创造无氧环境。

2.厌氧箱法：在厌氧培养箱中进行，箱内持续通入惰性气体（如氮气、氢气）以维持无氧状态。

3.厌氧袋法：将培养物放入厌氧袋中，使用厌氧产气袋产生无氧环境。

5.案例分析题

5.1患者男性，45岁，因发热、咳嗽、咳痰入院。痰培养结果显示为金黄色葡萄球菌感染。请分析该菌的致病特点及常用的抗生素治疗方案。

答案：金黄色葡萄球菌是一种常见的致病菌，具有以下致病特点：

产生多种毒素和酶，如金黄色葡萄球菌肠毒素、凝固酶等。

易引起皮肤和软组织感染、呼吸道感染、败血症等。

对多种抗生素耐药，尤其是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）。

常用抗生素治疗方案：

轻度感染：首选耐青霉素酶的青霉素类（如苯唑西林）或第一代头孢菌素。

重度感染或MRSA感染：选用万古霉素、利奈唑胺或替考拉宁等。

5.2某食品厂进行产品质量检测，发现一批样品中大肠菌群超标。请简述大肠菌群检测的意义及常用的检测方法。

答案：大肠菌群检测的意义：

作为食品和水源被粪便污染的指示菌。

评估食品和水源的卫生状况。

常用检测方法：

1.多管发酵法：通过三步发酵（乳糖初发酵、分离培养、复发酵）确定大肠菌群的存在。

2.平板计数法：使用VRBA（紫红胆盐葡萄糖琼脂）培养基，计数典型菌落。

3.快速检测法：如酶底物法、PCR法等，快速检测大肠菌群相关指标。