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部编版小学语文六年级上册日积月累专项练习题汇总
亲爱的同学们,语文学习离不开日积月累的沉淀。“日积月累”就像我们语文知识宝库中的一颗颗珍珠,串联起我们对语言文字的理解与运用。这份专项练习题汇总,旨在帮助大家系统地巩固本学期各单元所学的“日积月累”内容,检验学习成果,提升语文素养。请大家认真对待,细致作答,让每一份积累都成为你语文能力提升的坚实阶梯。
使用说明
1.循序渐进:建议同学们跟随课堂教学进度,或按单元顺序进行练习,及时巩固,查漏补缺。
2.理解为先:对于名言警句、古诗名句等,不仅要会背诵默写,更要理解其含义,体会其情感,并尝试在日常表达中运用。
3.注重书写:默写时请注意字迹工整、规范,不写错别字。
4.灵活运用:部分题目设有拓展性练习,鼓励大家举一反三,活学活用。
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第一单元日积月累专项练习
同学们,本单元我们积累了关于自然之美的诗句和一些富有哲理的名言。它们不仅描绘了壮丽的景色,也启迪我们思考人与自然的关系。
一、我会默写。
1.落红不是无情物,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)
2.造物无言却有情,_________________。(张维屏《新雷》)
3._________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
4.今夜偏知春气暖,_________________。(刘方平《月夜》)
5._________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
二、我会理解。
1.“落红不是无情物,化作春泥更护花”中,“落红”指的是_________。这句诗赞扬了一种怎样的精神?
_________________________________________________________________________
2.“造物无言却有情,每于寒尽觉春生”,诗人从“寒尽春生”中感受到了造物的“情”,这种“情”指的是什么?
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三、我会运用。
当看到有人默默奉献,不求回报时,我会想到诗句:“_________________,_________________。”
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第二单元日积月累专项练习
本单元的“日积月累”带我们领略了古代先贤的智慧,感受了中华传统美德的魅力。
一、我会默写。
1.我们爱我们的民族,_________________。(周恩来)
2.我是中国人民的儿子,_________________。(邓小平)
3.惟有民魂是值得宝贵的,_________________,_________________。(鲁迅)
4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,_________________,_________________。(巴金)
二、我会思考。
1.这几句名言共同表达了一个怎样的主题?
_________________________________________________________________________
2.选择其中一句名言,结合生活实际,谈谈你的理解。
名言:_________________________________________________
理解:_________________________________________________________________
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第三单元日积月累专项练习
本单元我们积累了一些关于知音、艺术的名言佳句,它们蕴含着深厚的文化底蕴。
一、我会默写。
1.轻诺必寡信。(《_________》)
2.民无信不立。(《_________》)
3.不精不诚,_________________。(《庄子》)
4.诚者,天之道也;_________________,_________________。(《礼记》)
5.有所期诺,_________________;有所期约,_________________。(《袁氏世范》)
二、我会解释。
1.寡信:_________________
2.诚:_________________
三、我会运用。
1.如果你身边有同学轻易向别人许诺,事后又常常做不到,你会用哪句名言来提醒他?
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2.在学习和生活中,你认为“诚信”重要吗?为什么?
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