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新周刊，2025县域教育高质量发展大会

《縣域教育洞察白皮書(2025)》

引言

“十四五期间，一场由国家力量主导的“县中振兴”行动，特

别是《十四五县域普通高中发展提升行动计划》的全面实

=施，为中国县域教育投入了前所未有的政策与财政资源。靳

的教学楼、标准化的运动场、逐步普及的智慧教室设

新

备.……这些曾是城市学校标配的硬件，如今在越来越多的县

pe

域学校成为现实，构成了中国教育版图上最引人注目的变化。ji

我们成功地用五年时间，通过系统性的资源倾斜和制度安排，

让县域教育整体跨越式发展，在提供普惠优质教育公共服务|

上取得新突破，为教育公平黄定了坚实的保障。

然而，当资源的“洼地”被快速填平，一系列关乎县域教育内

涵发展的深层次挑战也逐渐显现，关于*“质”挑战才刚刚开始

上演:如何在大班額的現實中實現個性化的培養?如何讓投

入的静态资源激发出学校内生的、可持续的活力?又如何让

根深蒂固的传统教学方式，勇敢地转身，去适应未来社会对

人才的全新需求?这些关平教育品质、关乎人的全面发展的

“软实力攻坚，已成为后均衡时代无法回避、必须直面的

核心课题。

2025年9月，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行

动计划》，针对县中改革发展作出项层设计和系统谋划。为

精准把脉这一历史性转型期的脉搏，2025县域教育高质量

发展大会与《新周刊》发起本次专项调研，通过面向教育工

作者与公众的双重视角，结合定量问卷与定性访谈，试图穿

透数据的表象，深入肌理，聆听一线最真实、最细微的声音，

记录这场伟大转型中的期望与探索。

《县域教育洞察白皮书(2025)》

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信心與期待:

縣域教