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基于重庆市第一中学的家校沟通的构建研究
摘要:随着教育体系的不断完善,家校沟通成为家庭教育和学校教育不可或缺的重要一环,是学校和家庭沟通的重要桥梁。学生全面高素质发展离不开科学可行的家校沟通,与学生全面发展息息相关。然而,当前许多学校在家校沟通中还存在不少问题,如信息传递不对称、沟通方式与频率单一、教育理念差异等问题。
重庆市第一中学在家校沟通方面也面临着这些问题,亟需建立高效可行的家庭沟通模式来提升教学质量。本文以重庆市第一中学为研究对象,深入分析学校在发展中家校沟通遇到的问题,并多角度剖析问题的成因,并针对性地提出解决对策。
本文提出通过完善双向反
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