第二单元写作《审题立意》教学设计+2025—2026学年统编版语文九年级下册.docx

课题

写作审题立意

第一课时

教材

分析

人教版九年级下册语文教材中的“写作”专题强调学生在写作过程中对审题与立意能力的系统训练。本课位于第六单元写作板块，承接小说、戏剧等文学作品的学习，旨在引导学生从阅读走向表达，提升写作思维的深度与广度。审题是写作的第一步，决定文章是否切题；立意则是文章的灵魂，体现作者的思想高度和价值取向。教材通过提供多个贴近生活的写作题目，如“翻过那座山”“那一刻，我长大了”等，引导学生学会多角度解读题意，挖掘深层含义，并结合自身生活经验确立积极、深刻的主题。此外，教材还配有写作提示与范例点评，帮助学生理解如何避免偏题、浅表化等问题，逐步形成独立思考与理性表达的能力