2025小学二年级数学上册表内乘法专项卷（北师大版）.docxVIP

2025小学二年级数学上册表内乘法专项卷（北师大版）

一、选择题：

1.3×4等于多少？

A.7B.12C.15D.18

2.5个2相加，用乘法算式表示是：

A.5+2B.5×2C.2×5D.52

3.4×6的结果与下面哪个算式相同？

A.6+4B.6×4C.4+6D.64

4.7×0等于：

A.7B.0C.1D.无法计算

5.小明有3盒铅笔，每盒有5支，一共有多少支铅笔？

A.8支B.15支C.20支D.25支

二、判断题：

1.3×4和4×3的结果相同。（）

2.任何数乘以0都得0。（）

3.2×5表示5个2相加。（）

4.6×7=42，所以42÷6=7。（）

5.乘法是加法的简便运算。（）

三、填空题：

1.4×3=______

2.6×______=24

3.5个7相加写成乘法算式是______

4.9×1=______

5.8×0=______

四、简答题：

1.什么是乘法？

2.乘法各部分的名称是什么？

3.乘法和加法有什么关系？

4.0乘以任何数得多少？

5.1乘以任何数得多少？

五、应用题：

1.教室里有4排座位，每排坐6个学生，一共能坐多少个学生？

2.妈妈买了3袋苹果，每袋有8个苹果，一共有多少个苹果？

3.小红每天读5页书，一个星期（7天）能读多少页书？

4.动物园里有5只猴子，每只猴子吃4个香蕉，一共需要多少个香蕉？

5.一辆汽车有4个轮子，6辆汽车一共有多少个轮子？

六、分析题：

1.分析3×4=12和4×3=12这两个算式，说明乘法交换律的含义。

2.小华有2×3=6个糖果，小丽有3×2=6个糖果，他们两人的糖果数量相同吗？为什么？

七、实践操作题：

1.用画图的方法表示4×3=12，并说明每一步的含义。

2.用实物（如小棒、棋子等）摆出5×4=20，并写出对应的加法算式。

八、专业设计题：

1.设计一个乘法口诀表游戏，要求包含29的乘法口诀，并说明游戏规则。

2.设计一个超市购物场景，用乘法计算购买3个单价为8元的商品总价。

3.设计一个班级分组活动，将24名学生平均分成6组，用乘法验证分组是否正确。

4.设计一个种植方案，每行种5棵树，种4行，用乘法计算总棵数。

5.设计一个时间分配表，每天学习3小时，一周7天，用乘法计算总学习时间。

九、概念解释题：

1.解释什么是乘法交换律。

2.解释什么是乘法结合律。

3.解释什么是乘法分配律。

4.解释什么是乘法口诀。

5.解释什么是乘法表。

十、思考题：

1.为什么0乘以任何数都得0？

2.为什么1乘以任何数都得原数？

3.乘法和除法有什么关系？

4.如何用乘法解决生活中的实际问题？

5.为什么学习乘法很重要？

十一、社会扩展题：

1.如果一个班级有30名学生，每人需要2本练习本，一共需要多少本练习本？如果每本练习本3元，总共需要多少钱？

2.一个电影院有8排座位，每排有10个座位，如果票价是每张15元，满座时能收入多少钱？

3.一个工厂每天生产50个零件，一周工作5天，一个月（按4周计算）能生产多少个零件？

4.一个学校有6个年级，每个年级有4个班，每个班有45名学生，这个学校一共有多少名学生？

5.一个农民种植了5块地，每块地收获80斤小麦，如果每斤小麦能卖2元，这个农民能收入多少钱？