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七年级数学上册教学工作计划
七年级是学生从小学升入初中的关键过渡期,数学学习不仅面临知识难度的提升,更需要思维方式的转变。为帮助学生平稳适应初中数学学习,夯实数学基础,培养数学核心素养,结合教材特点与学生实际情况,制定本教学工作计划。
一、指导思想
以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,立足七年级学生的认知规律和成长需求,坚持“以学生为中心”的教学理念,注重知识的形成过程与学生的主动参与,通过多样化的教学活动,培养学生的逻辑推理、运算求解、数学建模等核心能力,让学生在数学学习中体验成功、收获成长,为后续数学学习和终身发展奠定坚实基础。
二、学情分析
七年级新生刚从小学过渡到初中,
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