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学校诺如病毒防控方案

诺如病毒，作为一种常见的肠道病毒，因其极强的传染性和在集体单位中易引发聚集性疫情的特点，一直是学校等集体场所公共卫生防控工作的重点。为有效预防和控制诺如病毒在校园内的传播流行，保障广大师生的身体健康和正常的教育教学秩序，特制定本防控方案。本方案立足于学校实际，强调预防为主、科学防控、快速反应、有效处置的原则，旨在为校园诺如病毒防控工作提供系统性的指导。

一、提高思想认识，强化组织领导

学校领导班子应将诺如病毒防控工作置于校园安全和师生健康保障的突出位置，成立由校长负责，分管副校长具体抓，校医（保健老师）、后勤、教务、学生处、各年级班主任等多部门协同参与的诺如病毒防控工作小组。明确各部门及相关人员的职责分工，确保责任到人、工作到位。定期组织召开防控工作会议，分析研判校园疫情风险，部署具体防控任务，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。同时，要加大投入，保障防控物资储备，如消毒用品、防护用品、呕吐物应急处置包等，确保关键时刻拿得出、用得上。

二、落实日常防控措施，筑牢第一道防线

日常防控是遏制诺如病毒传播的基础，必须常抓不懈，细致入微。

（一）加强健康教育，提升防护意识

将诺如病毒防控知识纳入学校健康教育课程和主题班会内容，通过校园广播、宣传栏、微信公众号、告家长书等多种形式，向师生和家长普及诺如病毒的传播途径（主要为粪口传播，也可通过接触被污染的物品、气溶胶等传播）、典型症状（恶心、呕吐、腹泻、腹痛等，部分伴有发热）、易感人群以及科学的预防方法（如勤洗手、喝开水、吃熟食、生熟分开、注意个人卫生和环境卫生等）。特别要强调“洗手”的重要性，推广“七步洗手法”，并在饭前便后、处理呕吐物或腹泻物后、接触公共物品后等关键节点督促落实。

（二）强化环境卫生与消毒工作

建立健全校园环境卫生清扫和消毒制度。每日对教室、宿舍、食堂、卫生间、图书馆、活动室等师生聚集场所的地面、门把手、楼梯扶手、课桌椅、水龙头、玩具等高频接触物体表面进行清洁和定期消毒。卫生间应配备足够的洗手液或肥皂，并保证水龙头等设施正常运转。食堂是防控重点区域，要严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生规范，确保食材新鲜、生熟分开、烧熟煮透，餐具严格清洗消毒。饮用水要符合卫生标准，定期进行检测和管网清洗消毒。垃圾日产日清，垃圾桶及时清洁消毒。

（三）加强食品与饮用水安全管理

严格把控食堂从业人员健康关，持有效健康证明上岗，每日进行健康晨检，如有腹泻、呕吐等症状立即调离工作岗位。加强对食材供应商的资质审核，确保采购渠道正规。加工过程中，严格遵守生熟分开、荤素分开的原则，避免交叉污染。食物必须烧熟煮透，尤其是贝类等海鲜产品。学生饮用水应保证安全卫生，鼓励学生自带水杯，学校提供充足、安全的饮用水。

（四）做好晨午检与因病缺勤追踪

严格执行学生晨检、午检制度和教职员工健康监测制度。班主任每日密切观察学生出勤及健康状况，发现学生出现恶心、呕吐、腹泻等疑似诺如病毒感染症状时，应立即通知家长带其就医，并嘱咐学生居家休息，待症状完全消失后72小时方可返校。同时，要做好因病缺勤学生的病因追踪和登记工作，一旦发现聚集性病例苗头，立即向学校防控工作小组和属地疾控部门报告。

（五）规范个人卫生行为

教育学生养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻。倡导学生勤换洗衣物，保持个人清洁。鼓励学生积极参加体育锻炼，增强身体素质，提高免疫力。

三、规范应急处置流程，快速响应控制疫情

一旦校园内出现诺如病毒感染病例，甚至发生聚集性疫情，必须立即启动应急预案，快速响应，科学处置，防止疫情扩散。

（一）病例隔离与报告

发现疑似病例后，应立即将患者送至隔离观察室，并尽快通知家长带其就医，明确诊断。确诊为诺如病毒感染的学生或教职工，必须严格居家或住院隔离治疗，直至症状完全消失后72小时，经校医（保健老师）评估同意后方可返校。学校应在规定时限内向属地教育行政部门和疾控中心报告疫情情况，不得瞒报、漏报、迟报。

（二）呕吐物与污染物规范处置

发生呕吐或腹泻事件后，必须按照“先消毒、后清理”的原则进行规范处置，避免病毒扩散。应由经过培训的人员佩戴好口罩、手套等个人防护用品，使用专用的呕吐物应急处置包或含氯消毒剂（如84消毒液，按说明书配比）对污染物及周围环境进行彻底消毒。清理完毕后，相关废弃物按医疗废物妥善处理，并对处置人员的手和使用过的防护用品进行严格消毒。

（三）强化终末消毒与区域管控

在疾控部门指导下，对病例所在班级、宿舍、卫生间及可能被污染的公共区域进行强化清洁和终末消毒。必要时，可对相关班级或区域采取临时停课、限制人员进出等管控措施，待评估合格后方可恢复正常。

（四）密切接触者管理与健康监测

配合疾控部门对密切接触者进行排查和健康监测。对密切接触者应加强晨午检和健康观