高考生物一轮复习：第1讲 走近细胞.pptxVIP

第1章走近细胞;课题：走近细胞;;考点一如何理解细胞是生命活动的基本单位？;1.细胞学说建立背景（过程）;2.细胞学说的内容;;;3.细胞学说的意义;;;细胞学说内容

1细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；

2细胞是一个相对独立的基本单位，既有它“自己的”生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；

3……;;艾滋病;;2.生命系统层次;【小结】

①生命活动离不开细胞原因：

单细胞生物独立完成生命活动

多细胞生物，细胞分工合作，共同完成一系列复杂生命活动

非细胞结构的病毒也必须寄生于活细胞（病毒需要在宿主细胞内利用宿主细胞的酶、原料完成核酸复制、蛋白质合成，完成）（P8拓展2）

还可以反证（如艾滋病，细胞被破坏，导致生物体生命活动受到损伤甚至死亡）

②细胞是生命活动的基本单位（不能说“是生物体的基本单位”，因为病毒是非细胞结构）

除病毒外，生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位（P13）

③各种生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的

④系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律的结合而形成的统一整体，不是随机堆砌的（P5）

⑤细胞是最基本的生命系统，原因：

细胞是生命活动的基本单位；（无论从结构上还是功能上看，细胞都属于最基本的生命层次）

各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的。

分子原子也是系统，但不具备生命活动，不属于生命系统；

细胞器也不能独立完成生命活动，属于系统但不属于生命系统（细胞才是最小的生命系统）；

病毒尽管有生命但不能独立进行生命活动，也不属于生命系统。

⑥从细胞到生态体统依次构成不同层次的生命系统——细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（P6、7图示）。

对于单细胞生物，细胞层次即是个体层次（没有组织、器官、系统层次）

对于植物而言，没有系统这一层次。;【小结】;;;;;;;;;如图分别为烟草花叶病毒、噬菌体、艾滋病病毒的亚显微结构示意图，下列相关叙述不正确的是（）

A.图1和图3的遗产物质为RNA，图2的为DNA，可知病毒遗传物质为DNA或RNA

B.这些病毒只能进行基因突变的变异类型

C.a、b进行同位素标记必须用N和P

D.它们都要寄生在一种生命系统中才能完成生命活动，所以不属于生命系统层次;真核细胞与原核细胞;原核细胞;真核细胞;动物细胞植物细胞;植物细胞;;;1.原核细胞和真核细胞;真、原核、病毒的比较;;;;;2.动物细胞和植物细胞（P48）;细胞多样性的表现;;3.细胞的多样性与统一性;考点四;;;显微镜一般的使用程序（初中）

取镜安放→→放置玻片标本→观察→高倍镜观察。;移;

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;;;;细胞的观察——显微镜使用;基础研判;如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（）

A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小

B.高倍镜观察的实际视野变大了，所以放大了倍数

C.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

D.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋