9.2.4 轴对称图形 课件 苏科版（2024）数学七年级下册.pptxVIP

数学苏科版（2024）七年级下册;1.观察并感受生活中的轴对称，归纳轴对称图形的概念，能识别简单的轴对称图形，能找出并画出轴对称图形的所有对称轴,发展空间观念.

2.会用尺规作已知角的角平分线,提高作图的能力.

3.在探究作已知角的平分线的方法中，培养学生的几何直觉；培养学生探究问题的兴趣，增强探究问题的信心；体验数学活动的探索性和创造性.;人们很欣赏物体的对称性，设计师、艺术家常利用对称性使作品美观大方.;解：图案沿直线l折叠，直线两旁的部分能够互相重合.;活动一：轴对称图形的定义;问题：下列各图是轴对称图形吗?如果是，画出对称轴.;思考：如何判断一个图形是否为轴对称图形呢？;;;;解：①以点O为圆心、任意长为半径作弧，

与OA，OB分别交于点P，Q；;;2.如图，方格纸上有两条线段，请用不同的方法将其补成一个轴对称图形.

;;1.中国体育代表团在2024年巴黎奥运会取得优异成绩.下列图标是奥

运会上常见的运动图标，其中是轴对称图形的是（???）;限时训练;解：如图所示，D1，D2，D3，D4都是符合条件的点．;4.如图，将一张三角形纸片ABC的一角折叠，使点A落在△ABC外的A′

处，折痕为DE．如果∠A=α，∠CEA=β，∠BDA=θ，那么下列式子

中正确的是（???）;;;