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§9.6向量法求空间角、空间距离及立体几何中的探索性问题
目录
TOC\o1-3\h\u考法1:向量法求空间角 2
?向量法求异面直线所成的角 2
?利用空间向量求线面角 8
?利用空间向量求二面角 22
?多个空间角求解的综合问题 39
考法2:空间距离问题 47
考法3:向量法解决立体几何中的探索性问题 63
【强化训练】 73
考法1:向量法求空间角
向量法求异面直线所成的角
方法提炼
设异面直线所成的角为,则,其中分别为直线的方向向量.
两条异面直线所成的角的范围是.当所作的角为钝角时,应取其补角作为两条异面直线所成的角.
已知空间四边形,,,,.则对角线与所成角的余弦值的取值范围是.
【答案】
【详解】在中,因为,所以,
过点在平面中作于点,则和相似,
所以,所以,,
取中点,连接,在三角形中,因为,所以,
如图,以为坐标原点,为轴,为轴,过作直线垂直于平面,这条直线为轴,建立空间直角坐标系,
??
因为,,所以,所以,
设,且,
所以,,
设直线与直线的夹角为,
则
,
因为,所以当时,,
所以当时,,
所以对角线与所成角的余弦值的取值范围是.
故答案为:.
如图,圆台的下底面的内接正方形的边长为4,是上底面圆周上的一点,且满足,.
(1)证明:平面;
(2)求三棱锥的外接球的表面积;
(3)是的中点,是上底面圆周上的一点,求异面直线与所成角的余弦值的最大值.
【答案】(1)证明见解析;(2);(3).
【详解】(1)由题设,,则,故,
由四边形为正方形,则,而都在平面内,
所以平面;
(2)由平面,为等边三角形,将三棱锥补成正三棱柱,
设的中心为点,的中心为,则的中点为外接球球心,
所以的外接圆半径,,
所以外接球的半径,
因此三棱锥的外接球的表面积;
(3)由,以为原点,所在直线为轴,建立如下图示的空间直角坐标系,
则,设,连接,
由平面,则平面平面,
则点到的距离等于,而,所以且,
由,,若异面直线所成角为,
则,
所以
,
当且仅当时取等号,则,
所以异面直线与所成角的余弦值的最大值.
如图,在以为顶点的五面体中,四边形与四边形均为等腰祶形,,为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)设点是内一动点,,当线段的长最小时,求直线与直线所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【详解】(1)取的中点为,连接,
由是边长为2的等边三角形,是以的等腰三角形,
所以,,,
所以,,所以,
所以平面平面,
所以平面,又平面,所以平面平面;
(2)以为坐标原点,分别以为轴建立如图所示的空间直角坐标系,
所以,
当点是内一动点,且,则点在以为直径的圆上,
当线段的长最小时,点在与圆的交点处,所以,
所以,
设直线与直线所成角为,
所以,
所以直线与直线所成角的余弦值为.
在四棱锥中,,,.
(1)求证:平面;
(2)设为棱上一点,若直线与所成角的余弦值为,求的值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)或.
【详解】(1)
在棱上取一点,使得,连接,
因为,所以四边形是平行四边形,则,因为,所以.
又因为,根据余弦定理可得,即,
则有,所以,
又平面,则平面,
又平面,则,
又因为平面,
所以平面.
(2)以点为坐标原点,以所在直线分别为轴,轴,过点作轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
设,则,
则,
于是,
化简得,解得或,
所以或.
利用空间向量求线面角
方法提炼
设为平面的斜线,为的方向向量,为平面的法向量,为与所成的角,则.
建筑学中常用体形系数表示建筑物与室外大气接触的外表面积与其所包围的体积的比值,即,为建筑物暴露在空气中的外表面积(不包括地面的面积),为建筑物所包围的体积.某圆台形建筑如图所示,圆台的轴截面为等腰梯形,为底面圆周上异于,的点,且.
(1)若,求圆台形建筑的高;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)1;(2)
【详解】(1)
如图所示,连接,因为,所以,
由圆台的性质可知平面,
因为平面,所以,
因为,平面,平面,
所以平面,
因为平面,所以,
因为且,所以四边形为平行四边形,
又,所以平行四边形为菱形,
则,则,即.
(2)由设圆台的高为,则母线长为,
,
故,解得,
如图所示,以所在的直线分别为,,轴,建立空同直角坐标系
如图所示,则,
所以,
设平面的法向量为,
则,令x=1,得平面的一个法向量为.
设直线与平面所成的角为,
则,
故直线与平面所成角的正弦值为.
如图,在三棱柱中,底面是正三角形,.
(1)求证:三棱锥是正三棱锥;
(2)若三棱柱的体积为,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【详解】(1)过点
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