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2025年教师职称-广东-广东教师职称（基础知识、综合素质、初中道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

2、在新课程改革背景下，教师角色最应强调的转变是

A.由知识传授者转变为学习引导者

B.由课堂管理者转变为纪律监督者

C.由课程执行者转变为考试组织者

D.由教材使用者转变为教学旁观者

3、下列哪项最能体现道德与法治课程的综合性特点？

A.单独讲授法律条文

B.仅分析道德案例

C.融合道德、心理、法律与国情教育

D.重点训练应试技巧

4、教师在教学中应坚持“立德树人”，这体现了教育的

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.个体发展功能

5、下列属于《中华人民共和国教师法》规定的教师义务是

A.参与学校管理

B.获得工资报酬

C.遵守职业道德

D.提出申诉控告

6、在初中道德与法治教学中，采用案例教学法的主要目的是

A.提高学生记忆能力

B.增强知识系统性

C.培养分析与实践能力

D.减少教师备课负担

7、根据教育法规，学校不得体罚或变相体罚学生，这主要是为了保护学生的

A.受教育权

B.人格尊严权

C.隐私权

D.人身自由权

8、下列体现“依法治国”基本方略的是

A.学校开展学雷锋活动

B.全国人大通过《家庭教育促进法》

C.社区组织文艺演出

D.企业开展员工培训

9、教师专业发展的核心内容是

A.学历提升

B.教学反思能力提升

C.职称晋升

D.工资增长

10、在道德与法治课中，培养学生“公共参与”素养，最适宜的教学活动是

A.背诵法律条文

B.模拟人大议事过程

C.抄写道德格言

D.观看教师PPT讲解

11、我国《义务教育法》规定，实施义务教育不收（）。

A．学费、杂费

B．学费、住宿费

C．杂费、书本费

D．课外活动费、校服费

12、教师职业道德的核心是（）。

A．爱岗敬业

B．关爱学生

C．教书育人

D．为人师表

13、在教学过程中，教师应以（）为根本任务。

A．传授知识

B．发展智力

C．立德树人

D．提高成绩

14、下列属于新课程改革核心理念的是（）。

A．以教师为中心

B．以教材为中心

C．以学生发展为本

D．以考试为导向

15、《中小学德育工作指南》提出，德育工作的主要途径是（）。

A．课外活动

B．课程育人、文化育人、活动育人等

C．家长讲座

D．社会调查

16、在道德与法治课中，培养学生法治意识的重点是（）。

A．背诵法律条文

B．参与模拟法庭

C．树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念

D．了解法院结构

17、教师专业发展的根本途径是（）。

A．参加培训

B．阅读专业书籍

C．教学反思

D．听评课

18、下列体现因材施教原则的是（）。

A．统一布置作业

B．按学生成绩分班

C．根据学生个性差异进行教学

D．只关注优等生

19、《新时代中小学教师职业行为十项准则》出台的目的是（）。

A．提高教师工资

B．规范教师职业行为，加强师德师风建设

C．减少教师工作量

D．增加教师编制

20、在道德与法治教学中，最能体现学生主体性的教学方法是（）。

A．讲授法

B．案例分析法

C．探究式教学法

D．背诵法

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及其以上学历

22、在道德与法治课程教学中，下列哪项最能体现“知行合一”的教育理念？

A.教师讲解法律条文并组织随堂测验

B.学生背诵社会主义核心价值观内容

C.开展校园志愿服务并撰写实践反思

D.观看爱国主义影片并撰写观后感

23、广东省中小学教师职称评审中，下列哪项属于“教育教学能力”评价的主要内容？

A.发表论文的数量与期刊级别

B.承担课题研究的级别与成果

C.课堂教学质量与学生发展成效

D.获得荣誉称号的等级与次数

24、下列哪项最符合道德与法治课程“活动型学科课程”的定位？

A.教师系统讲授法律基础知识

B.学生完成配套练习册习题

C.