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沪教版三年级语法专项复习资料

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沪教版三年级语法小窍门：轻松掌握，快乐复习！

亲爱的小朋友们，转眼间，我们三年级的英语学习旅程已经过半啦！语法就像我们盖房子时用到的“砖块”和“水泥”，能让我们的句子更规范、表达更准确。今天，我们就一起来梳理一下这个学期学到的一些重要语法点，给它们来个“大体检”，看看哪些我们已经牢牢掌握，哪些还需要再加把劲。只要我们用心，语法其实一点也不难哦！

一、名词的“单”与“复”——一个还是多个？

名词就是我们身边各种事物的名字，比如“book”（书）、“apple”（苹果）、“dog”（狗）。它们有的时候表示一个，有的时候表示好多个，这就是名词的“单数”和“复数”。

1.单数名词：表示一个人或一件事物。

*例如：acat(一只猫),apen(一支钢笔),anorange(一个桔子)（注意：以元音音素开头的单数可数名词前用“an”）。

2.复数名词：表示两个或两个以上的人或事物。

*一般情况下，在单数名词后面加“s”。

*例如：book→books(书),pen→pens(钢笔),dog→dogs(狗)。

*以s,x,sh,ch结尾的名词，在词尾加“es”。

*例如：bus→buses(公共汽车),box→boxes(盒子),dish→dishes(盘子),watch→watches(手表)。

*以“辅音字母+y”结尾的名词，要把“y”变成“i”，再加“es”。

*例如：baby→babies(婴儿),lady→ladies(女士)。

*有些名词的复数是不规则的，需要我们用心记住它们。

*例如：child→children(孩子),foot→feet(脚),tooth→teeth(牙齿),mouse→mice(老鼠),man→men(男人),woman→women(女人)。

小窍门：数数看，大于一，名词后面就可能要变复数啦！

小练习：请写出下列名词的复数形式。

*apple→(apples)

*bus→(buses)

*baby→(babies)

*child→(children)

二、be动词的“变身术”——am,is,are

“be动词”是我们句子中非常重要的“连接员”，它有三个小兄弟：am,is,are。它们的意思都是“是”，但用法可不相同哦，我们要根据前面的“主人”来选择。

1.I(我)用am。

*例如：Iamastudent.(我是一名学生。)Iamhappy.(我很高兴。)

2.He(他),She(她),It(它)以及单数名词用is。

*例如：Heisaboy.(他是一个男孩。)Sheismysister.(她是我的妹妹。)Itisadog.(它是一只狗。)Thebookisred.(这本书是红色的。)

3.You(你/你们),We(我们),They(他们/她们/它们)以及复数名词用are。

*例如：Youaremyfriend.(你是我的朋友。)WeareinClassThree.(我们在三班。)Theyarebirds.(它们是鸟。)Theflowersarebeautiful.(这些花很漂亮。)

小窍门：我(I)用am，你(you)用are，is跟着他(he)她(she)它(it)，单数is，复数are，记住这个准没错！

小练习：用am,is,are填空。

*I______agirl.(am)

*Myfather______tall.(is)

*Thecats______black.(are)

*We______goodstudents.(are)

三、情态动词“can”的本领大——我能做什么？

“Can”是个神奇的词，它表示“能，会，可以”，告诉别人你有什么本领。

1.基本用法：can+动词原形。

*例如：Icansing.(我会唱歌。)Hecanjump.(他会跳。)Canyouswim?(你会游泳吗？)

2.否定形式：cannot，通常缩写为cant(cannot)。

*例如：Icantfly.(我不会飞。)Shecantrideabike.(她不会骑自行车。)

3.疑问形式：Can+主语+动词原形？

*例如：Can