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学习笔记第10集:榴莲
指示词的功能
无论是在说话还是听讲、阅读还是写作中,
学习提示
我们都会使用一些指代类来在特定语
境中识别人物或事物,回指观点、或信记住,在提及或谈论空间或时间
息,指向前文提到的某事,或故事中的上离你较近的人或事物时,使用
参与者(或某物)。this和these。
如果它们在空间或时间上更远,
这可能是谈论我们对‘这双鞋’的偏好,相
则使用that和those。
对于其他鞋子而言;阅读关于‘参加的那
些人’的内容;写作中描述‘解决污染问题的
这个补救办法’,以区别于其他方案;或者听
出有关‘偷那辆车的人’的信息。
这些都是指示词的例子,其功能是表明被识别、提及、讨论、描述、指向或解释的对
象在时间或空间上的远近关系。
识别指示词
共有四个指示词:
单数复数
this
that
它们既可以作形容词使用,也可以作代词使用。
指示形容词
NounVerb
形容词
单数This水果is提神的。
这些鞋子are舒适的。
That房子is已售出。
复数
那些公寓sold。
指示代词
指示
Verb
代词
单数ThisisJane
are
这些。
Thatis令人。
复数
那些are美味的。
STUDYNOTESEPISODE10:DURIANS
FUNCTIONOFDEMONSTRATIVES
Whetherspeakingorlistening,readingor
STUDYTIPS
writing,weusereferencetypewordsto
identifypeopleorthingsinaparticular
Rememberwhenreferringtoor
context,toreferbacktoideas,factsor
talkingaboutpeopleorthings,
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