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人工智能与编程教育融合的高中信息技术教学创新策略探究论文

摘要：本文旨在探讨人工智能与编程教育融合的高中信息技术教学创新策略，以提升学生的信息技术素养和创新能力。通过对现有教育背景的分析，提出相应的教学创新策略，为高中信息技术教育改革提供参考。

关键词：人工智能，编程教育，高中信息技术，教学创新

一、背景分析

（一）人工智能与编程教育的兴起

1.人工智能的快速发展

随着科技的进步，人工智能逐渐成为我国产业升级的关键驱动力。在教育领域，人工智能的应用日益广泛，为传统教育注入了新的活力。高中信息技术课程作为培养学生信息技术素养的重要途径，与人工智能教育的融合势在必行。

2.编程教育的普及

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