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校园图书馆图书更新策略对小学生阅读习惯养成的实证研究论文

摘要：本文以校园图书馆图书更新策略为研究对象，探讨其对小学生阅读习惯养成的影响。通过实证研究，分析现有更新策略的优势与不足，为优化图书更新策略，提高小学生阅读兴趣和阅读能力提供理论依据。

关键词：校园图书馆；图书更新策略；小学生；阅读习惯；实证研究

一、引言

（一）校园图书馆图书更新策略的重要性

1.提升图书资源的质量与价值

校园图书馆是小学生获取知识、拓展视野的重要场所，其图书资源的质量直接影响到小学生的阅读体验和阅读效果。合理的图书更新策略有助于提高图书资源的质量，使之更具针对性和实用性，从而提升图书馆的价值。

2.满足小学生多样化