高中生手机使用与人际交往能力培养的关联性研究论文.docx

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高中生手机使用与人际交往能力培养的关联性研究论文

摘要:本文旨在探讨高中生手机使用与人际交往能力培养之间的关联性。通过分析手机使用的正面与负面影响,提出相应的教育策略,以期为高中生的人际交往能力培养提供有益参考。

关键词:高中生;手机使用;人际交往能力;关联性

一、概念阐述

(一)1.高中生手机使用的正面影响

手机作为现代科技的产物,已成为高中生日常生活中不可或缺的工具。首先,手机为高中生提供了丰富的信息资源,有助于拓宽知识面,提高自身素质。例如,通过手机,高中生可以随时查阅学习资料、观看教育视频,从而提升学术成绩。其次,手机加强了高中生之间的沟通与交流,使他们更容易建立友谊,增进彼此的了解

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