精品课件第6课.pptVIP

Warmingup

1.Makegreetingswitheachother.

Activity1.Revision.

Hello,cat!Doohdo.Hello,tiger!Doohdo.Hello,panda!Doohdo.Hello!Hello!Hello!Hello,elephant!Doohdo.Hello,monkey!Doohdo.Hello,bird!Doohdo.Hello!Hello!Hello!

Activity2.Presentation.1.复习已学动物单词。cat

dog

pig

elephant

duck

bear

bird

panda

老师把单词卡片背向学生，任意抽取一张，把其他几张卡片面向学生。Eg.Canyouguesswhat’smissing?

2.Let’sact.方式：每个小组选一个代表，上台当小老师给大家发指令，然后以组为单位做动作，说的好，动作做得好的小组各得一分。

3.Let’scheck.Listentotheradioandthencirclethecorrectanswers.

Activity3.Practice.Storytime听录音，了解课文内容。2.请几位同学戴上Zoom、Zip和其他小动物的头饰，边听录音边进行故事表演。

3.老师用“Follow〞的指令给全班分组。

Activity4.Consolidation.Let’sactthestory.1.首先老师播放一遍录音，同学们注意感受语音、语调。2.讲台上进行故事表演。

Activity5.Summingup.1.由刚刚的活动总结今天的内容。2.引导学生进行评价与自我评价。Whichisthebestgroup?

Homework?记住四个国家的代表性动物。查资料，看还有那些国家有自己的代表性动物，分别是什么，把它们记载下来。?早读时间，小组表演“Storytime〞。