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初中物理探究式学习在培养学生科学探究精神中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理探究式学习在培养学生科学探究精神中的实践策略与效果。通过分析当前教育背景和实际教学案例，阐述探究式学习在激发学生兴趣、提高思维能力、培养合作精神等方面的积极作用。本文将从理论联系实际的角度，探讨如何在初中物理教学中有效开展探究式学习，以期为我国初中物理教育改革提供有益参考。

关键词：初中物理；探究式学习；科学探究精神；实践研究

一、引言

（一）1.当前教育背景下的初中物理教学困境

在当前的初中物理教学中，传统的教学模式往往注重知识的传授，而忽视了对学生科学探究精神的培养。在这种模式下，学生被动接受知识，缺乏主动