2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称(基础知识、综合素质、高中美术)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称(基础知识、综合素质、高中美术)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业道德的核心和基本原则是()。

A.教书育人、为人师表

B.爱岗敬业、关爱学生

C.爱国守法、终身学习

D.关爱学生、教书育人

2、在高中美术教学中,培养学生“图像识读”素养,主要指向哪方面能力?

A.运用美术工具进行创作

B.理解图像的符号意义与文化背景

C.掌握色彩搭配技巧

D.模仿经典美术作品

3、教师在职称评审中,最能体现专业能力的材料是()。

A.教学设计与教学反思

B.学生考试成绩排名

C.获奖证书复印件

D.出勤记录

4、下列哪项属于高中美术“欣赏·评述”学习领域的教学目标?

A.掌握素描的明暗表现技法

B.能对中外美术作品进行比较与评价

C.完成一幅水彩风景画

D.制作陶艺造型作品

5、根据宁夏教师职称评审政策,一级教师职称申报通常要求具备()学历。

A.中专及以上

B.大学专科及以上

C.大学本科及以上

D.硕士研究生

6、美术教学中运用“项目式学习”(PBL),最主要的教学优势是()。

A.提高学生应试能力

B.增强学生综合实践与合作能力

C.减少教师备课负担

D.统一教学进度

7、教师在课堂上发现学生注意力分散,最恰当的应对策略是()。

A.点名批评

B.停止授课并维持纪律

C.通过提问或活动引导回归

D.课后通知家长

8、《普通高中美术课程标准》(2017年版2020年修订)规定的美术学科核心素养共有()项。

A.3

B.4

C.5

D.6

9、在教师职称评审中,“教学效果”评价主要依据()。

A.学生评教结果与教学实绩

B.教师发表论文数量

C.参加培训次数

D.承担行政职务

10、下列哪项最能体现美术教学中的“因材施教”原则?

A.统一布置相同绘画作业

B.按学生兴趣与基础设计分层任务

C.只讲解教材内容

D.由学生自由玩耍

11、在高中美术教学中,下列哪项最能体现“核心素养导向”的课程理念?

A.强调美术技法的标准化训练

B.注重学生艺术表现与创意实践能力的培养

C.以完成美术作品数量作为主要评价标准

D.重点讲授中外美术史的时间脉络

12、根据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,高中美术必修课程的总学分是?

A.2学分

B.3学分

C.4学分

D.6学分

13、下列哪项属于高中美术“中国书画”模块的教学内容?

A.油画人物写生

B.书法临摹与创作

C.数码图像设计

D.雕塑材料实验

14、教师在美术教学中采用“档案袋评价”,主要体现了哪种评价理念?

A.终结性评价

B.量化评价

C.过程性评价

D.相对性评价

15、下列哪项不属于高中美术学科核心素养?

A.图像识读

B.技法熟练

C.审美判断

D.文化理解

16、在美术鉴赏教学中,教师引导学生分析《清明上河图》的社会背景,主要发展学生的哪项素养?

A.美术表现

B.文化理解

C.创意实践

D.图像识读

17、下列哪项教学行为最符合“以学生为中心”的教学理念?

A.教师全程示范绘画步骤

B.学生自主选择主题进行创作探究

C.统一要求临摹同一范画

D.仅讲解美术史知识点

18、高中美术课程中,“现代媒体艺术”模块不包括以下哪种形式?

A.摄影

B.电脑绘画

C.版画

D.动画设计

19、教师在教学设计中设置“小组合作完成一幅壁画创作”,主要培养学生的哪项能力?

A.个体技法训练

B.艺术鉴赏能力

C.合作与交流能力

D.理论记忆能力

20、根据宁夏教师职称评审要求,高级教师职称申报中对教学成果的要求通常不包括?

A.获得市级以上优质课奖励

B.发表核心期刊论文

C.担任班主任工作经历

D.拥有发明专利

21、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业道德的核心和灵魂是

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

22、在高中美术教学中,培养学生“图像识读”能力主要属于哪个核心素养范畴?

A.审美判断

B.文化理解

C.图像识读

D.创意实践

23、教师在职称评审中被要求提供“继续教育学时证明”,宁夏规定每5年累计不少于多少学时?

A.240学时

B.360学时

C.480学时

D.500学时

24、下列哪项最能体现美术教学中的“因材施教”原则?

A.统一使用教材范画

B.布置相同绘画主题

C.根据学生兴趣分层指导

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