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龙港教师笔试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育环境

2.教学过程的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课后辅导

D.成绩评定

3.教育目的的层次结构中，最低层次是？

A.国家教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

4.以下哪种教学方法以学生的自主学习为主？

A.讲授法

B.讨论法

C.探究法

D.演示法

5.教师职业道德的核心是？

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

6.学校教育中最基本的课程资源是？

A.教师

B.教材

C.教学设备

D.学生

7.个体身心发展的顺序性要求教育要？

A.因材施教

B.循序渐进

C.抓住关键期

D.扬长避短

8.班级管理的核心是？

A.班级规章制度

B.班主任

C.学生

D.班级文化

9.以下不属于教学评价功能的是？

A.诊断功能

B.导向功能

C.选拔功能

D.调控功能

10.教育心理学的研究对象是？

A.教育教学情境中师生之间的心理活动

B.教育教学情境中学生的心理活动

C.教育教学情境中教师的心理活动

D.教育教学情境中教与学及其互动过程中的心理活动

答案：1.D2.B3.D4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于教育的文化功能的有？

A.传递与保存文化

B.传播与交流文化

C.选择与提升文化

D.创造与更新文化

2.教学方法的选择依据有？

A.教学目标

B.教学内容

C.学生特点

D.教师自身素质

3.教师的专业素养包括？

A.专业知识

B.专业技能

C.专业态度

D.专业发展

4.课程标准的基本框架包括？

A.前言部分

B.课程目标部分

C.内容标准部分

D.实施建议部分

5.以下属于德育方法的有？

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.情感陶冶法

6.学校心理健康教育的途径有？

A.开设心理健康教育课程

B.开展心理咨询活动

C.渗透于学科教学中

D.营造良好的校园心理环境

7.影响课堂管理的因素有？

A.教师的领导风格

B.班级规模

C.班级性质

D.对教师的期望

8.教学评价的类型有？

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

9.学生学习的特点有？

A.以间接经验为主

B.有教师的指导

C.有计划、有组织

D.具有一定的被动性

10.教育心理学的研究方法有？

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.个案研究法

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教学就是教师教的活动。（）

3.教育目的等同于培养目标。（）

4.直观性原则是教学的首要原则。（）

5.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）

6.课程计划是课程标准的具体化。（）

7.德育就是道德教育。（）

8.心理健康教育的对象主要是有心理问题的学生。（）

9.班级管理的主要功能是提高学习效率。（）

10.教育心理学是一门理论性学科。（）

答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的经济功能。

促进经济增长，提高劳动者素质，为经济发展提供人才支持，推动科技进步与创新，优化劳动力资源配置。

2.简述教学过程的基本规律。

间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、传授知识与思想品德教育相统一、教师主导作用与学生主体作用相结合。

3.简述班主任工作的主要内容。

了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、开展班会活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结等。

4.简述影响个体身心发展的因素。

遗传、环境、学校教育、个体主观能动性。

讨论题（总4题，每题