农村留守儿童二级错误信念发展与同伴接纳:关联探究与成长启示.docx

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农村留守儿童二级错误信念发展与同伴接纳:关联探究与成长启示

一、引言

1.1研究背景

随着我国城市化进程的加速和农村经济结构的调整,大量农村劳动力涌入城市,农村留守儿童的数量日益增多。据相关统计数据显示,目前我国农村留守儿童的规模已相当庞大,他们因父母长期外出务工,无法得到充分的亲情关爱和有效的家庭教育,在心理发展、学习和生活等方面面临诸多困境。

在心理发展方面,农村留守儿童由于缺乏父母的陪伴与引导,容易出现孤独感、焦虑感、自卑等负面情绪,进而影响其心理健康和社会适应能力。研究表明,长期与父母分离的儿童更容易出现行为问题和心理障碍,如抑郁、焦虑、攻击性增强等。这些心理问题不仅会影响留守儿童的

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