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2025年班主任工作经验交流材料5篇

第一篇

2025年2月，我接手了高二（7）班。开学前一周，我把上学期期末的各科成绩单、心理测评报告、家访记录、社团报名表全部铺在客厅地板，像拼拼图一样寻找“隐藏关系”：地理A但数学D的林屿，母亲在国外，父亲跑长途；语文作文被年级印成范文却总在自习睡觉的沈桐，父母正在协议离婚；体测满分但月考交白卷的江沄，手臂内侧有划痕。我把他们三人编进同一个学习小组，座位呈“L”形，方便我课间30秒“路过”时，用左手把江沄的袖口悄悄拉下，用右手把林屿的草稿纸折成飞机放回桌面，再顺势把沈桐的保温杯拧开——水温45℃，刚好入口。

三月月考，班级均分跌到年级第11。我没有开班会，而是把成绩单裁成38张小纸条，背面写上学生上学期最骄傲的一件事，再装进信封，塞进他们抽屉。第二天早读，我宣布：今天不读英语，读自己。孩子们拆开信封，有人笑，有人哭，有人把纸条折成纸飞机飞回讲台。我接住其中一架，上面写着“我小学三年级就能背圆周率后一百位”，落款江沄。那天中午，他主动来找我，说想报名圆周率比赛，但怕数学拖后腿。我递给他一张A4纸，上面只有一道题：把π的前50位按奇偶位拆成两组，分别求平均数，再相减。他用了两节晚自习解完，眼睛亮得像灯泡：差值是0。他第一次发现数学可以“好玩”。

四月运动会，我偷偷把1500米和800米报成“亲子项目”，家长必须陪跑。沈桐的父亲凌晨两点才从外地赶回，穿着西装皮鞋站在跑道外圈。枪响后，沈桐跑在倒数第二，父亲脱下皮鞋，一手拎鞋一手拎西装，赤脚陪跑。最后一圈，沈桐突然加速，反超到第三，冲线那一刻，父亲把西装披在她肩上，像颁奖。那天晚上，沈桐交给我一篇作文《爸爸的西装有风》，我把它贴在教室后墙，旁边留一块空白，谁想写就写。一周之内，空白处贴满了便利贴，颜色从粉红到深蓝，像一块情绪调色盘。

五月学考报名，林屿的身份证过期，父亲在西藏无人区，手机没信号。我带他坐早班高铁去市民中心，拍照、缴费、临时证十分钟搞定。回程路上，他忽然说：“老师，其实我地理好是因为小时候跟着爸爸跑车，中国的高速出口我都能背。”我递给他一本崭新的《中国高速公路地图册》，他在扉页画了一条虚线，从济南到日喀则，写：“以后我要自己开这条路。”六月学考，他地理满分，数学从42分提到71分，刚好过B线。

六月最后一天，我把教室空调调到26℃，关灯，拉窗帘，放《平凡之路》。孩子们以为我要发期末，我却发给每人一张“时间邮票”——一张空白明信片，正面印着高二（7）班全家福，背面写：“写给高三第一天早上的自己。”我让他们当场写完，投进我带来的红色邮筒。邮筒锁眼坏了，只能投不能取，我把它放在讲台旁，说：“明年6月8号下午，我请你们来砸开它。”

第二篇

2025届高三（3）班有41人，寄宿生38人，其中留守学生27人。九月开学，我把宿舍熄灯铃从22:30推迟到23:00，多出的30分钟叫“深夜电台”。我值班的夜晚，抱着吉他坐在走廊尽头，弹《夜空中最亮的星》。第一周，只有203宿舍的门开了一条缝；第二周，门缝变成五厘米；第三周，203全员蹲在门口，跟着哼；第四周，整层楼都在唱。我把歌词改成：“是否自习后再也见不到你，是否月考后还能坚持努力”，他们笑我跑调，却偷偷录下来设成起床铃。

十月，学校举行“校长午餐会”，每班推选一人。我班选了陈迦，一个说话口吃的男生。他紧张到提前三天开始背发言稿，把“校长好”练成“校校校……长好好好”。午餐会当天，我把自己写好的“备用稿”塞给他：只有三行字——“校长，我想申请一间空教室，晚上给我们练街舞。”那天下午，校长真的批了一间实验楼架空层，还送来四块移动镜子。陈迦的口吃没好，但他带着12个男生练舞到深夜，把镜子擦得锃亮。十一月校运会开幕式，他们跳《本草纲目》，全校尖叫，陈迦做了十秒头转，口罩飞出去，露出笑得扭曲的脸。那天之后，他再没因为口吃拒绝发言。

十二月，疫情反复，学校封闭。我把家长寄来的快递外包装全部拆开，用酒精喷完，再按省份分类，在走廊铺成一张“中国地图”。让寄宿生把家乡特产放在对应位置：广西的螺蛳粉、新疆的馕、黑龙江的蔓越莓干……晚自习前，我关灯，打开手机闪光灯，照在地图上，让每个人用30秒介绍“我的家乡最好吃的一口”。那晚，38个手电筒的光斑在地图上游走，像一群不肯落地的候鸟。

寒假只放十天，我布置了一道“看不见的作业”：每天给家里的长辈拍一张背影照，并写一句“今天他/她为我做的事”。开学收上来，我打印了300张照片，贴满教室外墙，组成一棵“背影树”。树梢是爷爷奶奶在村口挥手，树根是妈妈蹲在厨房添柴。三月百日誓师，我请家长录视频，剪辑成《背影树》第二季，最后一帧是全班41人回头，对着镜头喊：“你的背影，我的前方。”那天，平时最吊儿郎当的杨漾在讲台哭到哽咽，他说：“我第一次想冲一