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怎样选材
为了弘扬传统美德，打造德馨校园，学校文学社面向全体师生，开展“校园美德周”主题征文活动。你作为编辑，最近收到了许多稿件。但是面临一个问题，是不是所有的素材都可以被征用呢？接下来我们需要向课文取经，完成下面四个任务，思考怎样选材，再择优汇编成《校园美德故事》。慧眼挑星慧眼识珠匠心独具火眼金睛
任务一慧眼识珠这篇文章给你怎样的选材启示？作者如何围绕中心使用材料的？策略一：选材需要围绕中心，详略得当赞美黄文秀心系群众、无私奉献的精神品质挨家挨户走访调研，手绘“民情地图”三次上门，说服班统茂种植水果等，降低贫困率不幸被洪水冲走，因公殉职，村民们深情怀念坚持写驻村日记，留下“每天很辛苦，但
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