初中语文八年级上册：藤野先生.pptx

藤野先生;校园“追光者文化长廊”正在紧锣密鼓地筹备中。“引路之光”展区旨在展示那些以人格与智慧照亮他人前行道路的师者、友人。

今天，就让我们一同精读《藤野先生》，在展区中呈现这位师者的事迹，并为他撰写一段推介词，让他的精神之光在我们的长廊中永远闪亮。;梳理事迹——汇集“引路之光”的素材;品析品格——解读“光”的精神内核;;品析品格——解读“光”的精神内核;;;;;体悟深情——感受“光”的深远影响;体悟深情——感受“光”的深远影响;体悟深情——感受“光”的深远影响;体悟深情——感受“光”的深远影响;二十多年前：

鲁迅做出了弃医从文的选择，想从精神层面寻求救亡的路径。

二十多年后：

每当夜间疲倦