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第二单元劳动最美丽主题解读:学习无私奉献、勇于创造的先进事迹。学习内容:人物通讯、新闻评论、把握新闻报道立场。内容特点:人物通讯挖掘典型事件来表现人物的精神品质新闻评论报道社会热点,引导社会舆论。单元导读
shū喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平沈英甲
袁隆平(1930-2021),生于北京,毕业于西南农学院,毕业后到湖南安江农校任教。作为青年教师的袁隆平下定决心,要拼尽毕生精力,用科学战胜饥饿。经过多年实践,他终于推翻了当时国际上关于水稻没有杂交优势的普遍观念,推出了一代又一代杂交水稻。获得联合国教科文组织“科学奖”、世界粮食基金会“2004年世界粮食奖”、联合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖”等多项国际奖项,被誉为“杂交水稻之父”。
2004年度感动中国人物袁隆平颁奖词颁奖词他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!
写作背景2001年2月19日,在庄严的人民大会堂,中共中央总书记、国家主席江泽民亲自为袁隆平院士颁发了“国家最高科学技术奖”。他率先在世界上突破传统理论禁区,成功培育杂交水稻,被国际稻作学界誉为“杂交水稻之父”。本文就是在袁隆平获奖后,记者沈英甲写的一篇关于袁隆平先进事迹的人物通讯报道。
新闻的结构倒金字塔结构六要素特点标题导语主体背景结语何时when何故why何地where何事what何人who如何how时效性真实性简明性缺一不可不一定有
全文的“眼睛”,可以只有一个大标题,也可以有引题、副标题标题一般是开头第一句或第一段。是对事件或事件中心的概括。导语主体正文部分,是新闻的主干、核心。是导语内容的具体化。阐述生动、具体的新闻事实。背景说明新闻事件发生的历史、环境与原因,烘托新闻主题。新闻的最后一段或最后一句话。阐明新闻的意义。结语
主标题引标题副标题主标题在整个标题中所用的字号最大,居于最显著的位置,起到了核心的作用。位于主标题之前,主要作用是引出主标题。文字较短,不超过一行。位于主标题之后,主要是用事实对主标题作些补充和解释。
导语就是消息的开头。形式上为消息的第一句或第一段文字。一般为简明扼要地概括一下新闻事实或点出消息中的●主体:是消息的主要部分。新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件、原因五要素。有时还插入有关的背景材料。新闻事实。导语▲人民日报2021。05。26
背景(根据需要交代)结语(有时可无)新闻是整个消息的结束语,一般是消息的最后一句话或最后一段文字。是指事件的历史背景、周围环境等。其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用。它用于对报道内容作概括小结;也可以用激励启发性的语言给人希望,发人深思,催人振作,具有画龙点睛的作用。
①人物通讯②事件通讯③工作通讯④风貌通讯狭义——消息通讯新闻消息广义报告文学新闻最主要的特征是:真:所述内容必须真实短:篇幅要求短快:时效性要强活:要写得生动活泼,引人入胜强:有思想性和指导性
通讯通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是除消息外最常用的新闻体裁和新闻报道形式。类别:特点:生动性、完整性、评论性。(新闻性、文学性)人物通讯:以反映新闻人物为对象的通讯,以人物为中心报道对象,通过一个人物或一组人物来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。
通讯特点:真实性、典型性、新闻性、生动性、评论性。【结构类型】①传记式:其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。②特写式:侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯,现在也很常见。③群像式:特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。
文体知识①新闻中的事实一般是概括性的,通讯则要求通过具体的人物和事件反映现实生活。②新闻的时效性比通讯更强。③新闻叙述更简洁、明快,篇幅短小;通讯则要详细叙述,一般篇幅比较长。④新闻主要以记叙为主,可以适当增加议论;通讯则可运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式。
走近作者沈英甲,1948年出生于重庆,是一位中国著名的作家、高级记者,拥有大学学历。他曾在北京101中学就读,并有过从军的经历。沈英甲的职业生涯丰富多彩,他曾任《世界知识》、《世界博览》杂志记者,《科技日报》副刊部主任、机动记者部主任。在从事新闻工作的同时,他还积极参与科学考察,踏足太平洋、神农架、青藏高原、西部大漠等地区
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