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《高中化学教学中校园周边公共文化资源的开发与利用》论文
**摘要**:本文探讨了在高中化学教学中,如何有效开发和利用校园周边的公共文化资源,以提升教学效果和学生的综合素质。通过对当前高中化学教学现状的分析,指出了教学中存在的资源利用不足和教学方式单一等问题,并提出了具体的解决方案和实施策略。旨在为高中化学教师提供一种新的教学思路,促进教学资源的优化配置和高效利用。
**关键词**:高中化学教学;公共文化资源;资源开发;资源利用
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**一、问题的提出**
在当前高中化学教学中,尽管教育部门和学校不断推进教学改革,但仍存在一些亟待解决的问题。这些问题不仅影响了教学效果,也制约了学生综合素质的
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