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高中生物课堂中的探究性学习：对学生能力培养的影响分析论文

摘要：本文以高中生物课堂为例，探讨探究性学习对学生能力培养的影响。通过分析探究性学习的内涵及其在生物教学中的重要性，以及结合具体实践案例，论证探究性学习在培养学生创新能力、实践能力及综合素质方面的积极作用。

关键词：高中生物；探究性学习；能力培养；影响分析

一、引言

（一）探究性学习的内涵及其在高中生物教学中的重要性

1.探究性学习的内涵

探究性学习是一种以学生为主体的学习方式，强调学生在学习过程中的主动参与、实践体验和合作交流。在高中生物教学中，探究性学习要求学生在教师的指导下，围绕生物学科的核心问题，运用科学方法进行探索和研究，从