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语言学概论试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（）

A.语言系统是由多个子系统组合而成的

B.语言是一个封闭的静态系统

C.语言是一种社会现象

D.语言是人类最重要的交际工具

答案：B

解析：语言是一个开放的、动态的系统，它会随着社会的发展、人们的使用而不断变化和发展，并非封闭的静态系统，所以B选项说法错误。A选项，语言系统包含语音、词汇、语法等多个子系统；C选项，语言是社会约定俗成的，是一种社会现象；D选项，人类通过语言进行各种信息的交流，是最重要的交际工具。

2.下列关于音素的说法，正确的是（）

A.音素是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位

B.音素是按语音的物理属性和生理属性划分出来的最小语音单位

C.音素可以分为元音和辅音两大类

D.音素和音节是同一概念

答案：C

解析：音素是按语音的物理属性和生理属性划分出来的最小语音单位，从社会属性角度划分出来的最小语音单位是音位，所以A错误，B表述不完整。音素可分为元音和辅音两大类，C正确。音素是最小语音单位，音节是语音的基本结构单位，二者不是同一概念，D错误。

3.下列各项中，属于借词的是（）

A.电话

B.水泥

C.基因

D.扑克

答案：D

解析：借词也叫外来词，是指从外族语言里借来的词。“扑克”是英文“poker”的音译，属于借词。“电话”“水泥”是意译词，用本族语言的构词材料和规则构成新词来表达外来事物的意义；“基因”是半音译半意译词，“基”是音译，“因”是意译。

4.汉语中“老师”和“老人”中的“老”是（）

A.都是词缀

B.都不是词缀

C.“老师”中的“老”是词缀，“老人”中的“老”不是词缀

D.“老师”中的“老”不是词缀，“老人”中的“老”是词缀

答案：C

解析：词缀是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独成词。“老师”中的“老”没有实际意义，是词缀；“老人”中的“老”有“年纪大”的实际意义，不是词缀。

5.下列关于语法范畴的说法，错误的是（）

A.语法范畴是对语法意义的归类

B.语法范畴必须有词形变化

C.语法范畴中的每一个变化形式就是一个语法意义

D.不同语言的语法范畴可能不同

答案：B

解析：语法范畴是对语法意义的归类，A正确。语法范畴中的每一个变化形式就是一个语法意义，C正确。不同语言的语法范畴可能不同，比如有的语言有性、数、格等语法范畴，有的语言可能没有，D正确。并不是所有语法范畴都必须有词形变化，如汉语中一些虚词也能表达语法意义，但没有明显的词形变化，B错误。

6.下列句子中，属于主谓句的是（）

A.出太阳了。

B.有人来了。

C.好美的风景啊！

D.小王很聪明。

答案：D

解析：主谓句是由主语和谓语两部分构成的句子。“小王很聪明”中“小王”是主语，“很聪明”是谓语，属于主谓句。“出太阳了”“有人来了”是非主谓句中的动词性非主谓句；“好美的风景啊！”是非主谓句中的感叹句。

7.下列关于语义角色的说法，正确的是（）

A.语义角色是根据动词和名词之间的语义关系划分出来的

B.施事角色只能由人充当

C.受事角色一定是动作的承受者

D.语义角色和句法成分是一一对应的

答案：A

解析：语义角色是根据动词和名词之间的语义关系划分出来的，A正确。施事角色不一定只能由人充当，动物、自然现象等也可以充当施事，B错误。受事角色通常是动作的承受者，但在一些特殊情况下，受事可能会有其他表现，C表述太绝对。语义角色和句法成分不是一一对应的，同一个语义角色可以由不同的句法成分来体现，D错误。

8.下列各项中，属于词义的理性意义的是（）

A.“成果”和“后果”的区别

B.“老黄牛”的比喻义

C.“土豆”和“马铃薯”指称同一事物

D.“小气”包含的贬义色彩

答案：C

解析：词义的理性意义是指人们对客观事物的认识和反映。“土豆”和“马铃薯”指称同一事物，这体现的是词义的理性意义。“成果”和“后果”的区别在于感情色彩，属于附加意义；“老黄牛”的比喻义是词的引申义，属于附加意义；“小气”包含的贬义色彩也是附加意义。

9.下列关于语言演变的说法，正确的是（）

A.语言演变是匀速的

B.语言演变只涉及语音和词汇，不涉及语法

C.语言演变是渐变的

D.语言演变不会受社会因素的影响

答案：C

解析：语言演变是渐变的，不是匀速的，A错误，C正确。语言演变涉及语音、词汇、语法等各个方面，B错误。语言演变会受到社会因素的影响，如社