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学校安全培训课件

第一章校园安全概述学校安全的重要性与意义校园安全是教育工作的基础和前提,直接关系到学生的生命健康和家庭幸福。只有在安全的环境中,学生才能专心学习,健康成长。安全工作贯穿教育教学全过程,是学校管理的重中之重。法律法规基础

校园安全责任体系法定安全责任学校承担法律规定的安全管理职责,包括建立安全制度、开展安全教育、消除安全隐患等。违反规定将承担相应法律责任。道义安全责任学校作为教育机构,负有保护学生身心健康的道义责任。营造温馨安全的育人环境,让每个学生都能感受到关爱。责任落实到人建立校长负总责、分管领导具体抓、各部门齐抓共管的安全责任体系。明确各岗位职责分工,层层签订安全责任书。

校园安全隐患排查机制定期开展全方位、无死角的安全隐患排查是预防事故发生的关键环节。建立日查、周查、月查的常态化排查机制,确保及时发现问题、立即整改到位。校园道路与设施检查道路平整度,修补破损路面排查围墙、栏杆是否牢固确保照明设施完好运行教室与教学场所检查门窗、桌椅安全状况电线线路是否老化破损消防器材配备是否齐全食堂与餐饮安全食材采购渠道与储存条件厨房设备与消毒设施从业人员健康证与操作规范实验室与专用教室危险化学品管理与存放实验设备使用安全通风排气系统运行正常

校园安全设施配置标准完善的安全设施是保障校园安全的硬件基础。学校应按照国家标准配置各类安全防护设施,并定期维护保养,确保关键时刻能够发挥作用。01安全门禁系统校门设置门禁卡识别系统,严格执行外来人员登记制度,防止无关人员进入校园。02视频监控网络校园重点区域全覆盖监控,24小时录像存储,实时监测异常情况。03消防报警设备配备烟雾探测器、手动报警按钮、消防栓、灭火器等全套消防设施。04应急广播系统建立覆盖全校的紧急广播系统,用于发布预警信息和疏散指令。安全逃生通道应保持畅通,禁止堆放杂物。应急出口标识清晰醒目,夜间具有发光或照明功能。

校园安全设施布局示意监控覆盖区域校门出入口教学楼走廊操场活动区食堂餐厅逃生通道设置每栋楼至少两个出口楼梯间应急照明疏散指示标志通道宽度符合标准应急设备位置灭火器分布点急救药箱报警按钮集合疏散点

第二章学生日常安全常识上下学路途安全选择安全路线,结伴而行,注意观察周围环境,不与陌生人交谈,遇到危险及时求助。家长接送要在指定区域,避免交通拥堵。防溺水安全知识不私自下水游泳,不到无安全设施的水域玩耍。发现同伴溺水,不盲目施救,应大声呼救并拨打110,利用救生圈、竹竿等工具智慧施救。

交通安全教育要点遵守交通规则1红灯停,绿灯行过马路时严格遵守信号灯指示,不闯红灯,养成良好交通习惯。2走人行横道过街必须走斑马线、过街天桥或地下通道,不翻越护栏。3注意观察车辆过马路前左右观察,确保安全后快速通过,不在路上嬉戏打闹。乘车安全须知骑车戴头盔骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔,关键时刻能保护头部安全。乘车系安全带乘坐汽车时主动系好安全带,儿童应使用专用安全座椅。文明候车乘车在站台等候,有序上下车,车辆行驶中不将头手伸出窗外。

校内安全行为规范1课间活动安全上下楼梯靠右行走,不拥挤推搡。课间在走廊不奔跑打闹,避免碰撞受伤。进出教室有序排队,防止踩踏事故发生。2体育课安全注意体育活动前做好热身准备,按老师要求使用器材。身体不适及时报告老师,量力而行不逞强。运动中注意保护自己和他人安全。3实验课安全操作严格遵守实验操作规程,穿戴好防护用品。正确使用实验器材和化学药品,实验过程中不随意走动。实验结束后妥善处理废弃物。4教室用电安全不私自接触电源插座和开关,不用湿手触摸电器。发现电线破损、插座松动等问题及时报告老师,不自行处理。

防止校园欺凌与暴力校园欺凌严重影响学生身心健康,破坏和谐校园环境。每个人都有责任和义务抵制欺凌行为,共同营造友善互助的校园氛围。识别校园欺凌身体欺凌:推搡、殴打、抢夺物品等言语欺凌:辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号社交欺凌:孤立、排挤、散布谣言网络欺凌:网上发布侮辱性言论或图片遭遇欺凌不要忍气吞声,要勇敢地向老师、家长求助,用正确方式保护自己。建立和谐校园尊重每一位同学,友善相处不参与、不起哄欺凌行为看到欺凌现象勇敢制止或报告接纳差异,包容理解不同个性建立互助小组,共同成长进步

居家安全常识防高处坠落不在阳台、窗台边缘玩耍,不攀爬窗户。家长应安装防护栏,窗边不放置可攀爬的家具。教育孩子认识高处危险。用电安全远离裸露电线和破损插座,不用湿手触摸电器开关。不私自拆卸电器,不将金属物品插入插座。雷雨天气关闭电器并拔掉插头。厨房安全正确使用厨房电器,小心热油、开水烫伤。使用燃气后及时关闭阀门,保持厨房通风。不独自使用菜刀等尖锐工具,需在家长监护下操作。

第三章应急预案与逃生自救完善的应急预案体系和熟练的逃生自救技能,是应对突发事件、减少人员伤亡的重要保障。学校应定期组织