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小学语文课堂朗读教学策略研究与实践论文

摘要：本文以小学语文课堂朗读教学为研究对象，探讨了朗读教学的重要性及其在提升学生语文素养方面的作用。通过对当前小学语文朗读教学的现状分析，提出了针对性的教学策略，并结合实际教学案例进行了实践检验，旨在为小学语文教师提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学语文；课堂朗读；教学策略；实践研究

一、引言

（一）朗读教学在小学语文教学中的重要性

1.提升学生的语言表达能力

朗读是培养学生语言表达能力的重要途径。通过朗读，学生可以更好地感知语言的美妙，提高对文字的理解和感悟能力。在小学语文教学中，教师应重视朗读教学，通过多种形式的朗读活动，激发学生的学习兴趣，使他们